写同学作文通用

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写同学作文通用

只有合理的语言表达才是写好作文的基础,写作文需要始终保持个人独特的思维,以下是小编精心为您推荐的写同学作文通用5篇,供大家参考。

写同学作文篇1

你可以在写作业时偷偷的瞄一下我的同桌,清清纯纯的样子,端庄淑雅,温柔娴静。貌副其实,她可是个与众不同的女孩呀!,她叫蔡媛媛,从她名字就可以看出她非常淑雅。她这个女孩子是我们班成绩最好,也是最漂亮的。

一天,老师出了道难题,大家苦思冥想也没想出来。转眼一个星期过去了,这件事大家都快淡忘了,只有蔡媛媛还在思考着。我问她:“大家都忘了这件事了,老师又没让非做出来,你在这思考又有什么用呢?”她一本正经的对我说:“遇到困难不能屈服,困难就像弹簧,看你强不强,你强她就弱,你弱她就强。”她凭着这个信念思考着这到题。嘿,老天不负有心人,难题最终还是被她解出来了。

有一天,蔡媛媛一早就来到学校,她带着同学们和拿了扫把就到一楼校道去扫地,她吩咐一些同学扫校道,还吩咐了一些同学捡落叶,如果有同学不认真扫,她就叫同学快点扫,她们银快就把校道扫干净了。

还有一天,有一次,我写完了作业,就去叫蔡媛媛玩。我来到她家,发现她愁眉苦脸的,我一问才知道是她是被一道应用题难住了。我看了看应用题,啊!这不是以前做过的一道应用题嘛,做的方法我还记得很清楚。想到这里,我便对蔡媛媛说:“蔡媛媛,这道题我以前做过,我来给你讲吧!讲完了我们早点出去玩。”“不,我要自己做这道题,我相信我会把它做起的。”我一听蔡媛媛这么说,顿时觉得自己在蔡媛媛面前变得微不足道。想一想自己平时遇到自己不会做的题,想也不想就让爸爸妈妈给我讲,好早点出去玩。蔡媛的这种精神感动了我,我便打算等候她。时间一分一秒的过去了,一个小时后,蔡媛媛终于做出了这道题,她特别高兴,脸上露出了成功和喜悦的微笑。

蔡媛媛她在学习上很刻苦,而且有助人为乐的,记得有一次,我把数学的练习本弄丢了,我找了很多次我的书包,都没找到。我着急地哭了,蔡媛媛知道了,她马上帮我找,可是都没找到。忽然,陈皓月好像想起了一些什么,蔡媛马上对我说:“我那里还有一本新的,我给你用好吗?”我高兴地说“谢谢你”。

蔡媛媛真是个学习认真,劳动认真,助人为乐的人,我为有这样一个朋友而感到骄傲。你的同学——孙泽

写同学作文篇2

我的同学也是最好的朋友是傅汉鹏,我爱跟他玩,他给我带来了很多快乐!

傅汉鹏今年10岁,他的个子不高,眼睛也不大,也不是特别爱说话的那种人,但是爱帮助别人。他的爱好是游泳。星期日的时候我找他去游泳,他爽快地答应了,还说要跟我比赛。到了游泳池,我们做好了比赛的准备,我喊“一…二…三、预备开始游”,我还没跳下水只见他就快到对岸了,看得我惊呆了,只好认输。

他的性格有时爱吹牛,有一次,我和另一个同学到他家玩,他说我刚才捡到一百元呢!我们都不相信,我问:“钱在哪捡到的?拿来看看?”可是他找了半天也没找出来,还叫我和另一同学一起找,结果半毛钱也没找着,我们只好笑他吹牛大王。

我喜欢跟他玩,因为他很幽默,有次我去他家玩卡片,到了他家他却拿出一本书来说:“各位观众,我要你要干吗?”我迫不及待地问,以为他要跟我讲故事。他脸色发紫的说“我要大号”,说完就跑到卫生间去了,笑死我也。他经常这么幽默的说笑话,让我笑口常开。

傅汉鹏的成绩也不错,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了许多,我心里暗暗着急,希望自己能快点赶上傅汉鹏的成绩,我不想自己学习和他差这么多,在学习上我一定要赶上他,我有信心,因为我们是朋友。这就是我的同学兼朋友傅汉鹏!

写同学作文篇3

我的好同学刘蓉蓉在班里是中等个儿,淡黄色的皮肤,一个橄榄脸。淡淡的眉毛下,嵌着一双透着智慧的眼睛,别人一看,就知道她是个聪明的女孩。

她不但充满智慧,而且乐于助人。有一次,唐老师给我们安排了大组长,刘蓉蓉很荣幸地当了我们组的大组长。就在当天,老师让我们把课堂 2 号作业本完成并上交,恰巧我有一道概括主要内容的题目不会写。作为组长的刘蓉蓉拿着语文书和笔走到我面前,对我说:“我来教你。”刘蓉蓉先拿起书让我找出每段的.段落大意,我呆呆得想了很久,还是不会写,刘蓉蓉见我不会,她便瞅了我一眼,生气地说:“你怎么连这么简单的题都不会?”说完,她见我不吭声,便又拿起笔认真地在书上划出重点的句子,又一次让我概括,这一次,我终于概括出了每段的段意,刘蓉蓉满意地笑了笑,露出了一个小酒窝。就这样,她一段又一段地教下来,我终于把每段的段意概括出来了。最后,刘蓉蓉让我把段意连起来,并提醒我说:“你可以用一些关联词把段意连起来。”我听了,点点头,满怀信心地试了试。最终,在刘蓉蓉的帮助下,我终于写出了 第14 的主要内容,同时,我也对这位女孩产生了好感,和她成为了好朋友。

刘蓉蓉是个爱帮助同学的人,她也是一个充满智慧的女孩,我非常敬佩她,要向她学习!

写同学作文篇4

课间,教室里到处是说话声,楼道一片喧闹,原本安静的校园伴着下课铃沸腾起来。可就在这样的环境中,一个扎着羊角辫的女孩正认真地在作业本上抄词。她,就是王煜宁,一个效率极高的人。

那一次,老师布置了抄词任务,要求中午交。但是一下课,同学们就迫不及待地蹿出教室玩了,把作业全丢在脑后。王煜宁不是这样,她拿起水壶,喝了几口水,迅速拿出语文课本和抄词本,又取出一支签字笔,开始专心地抄词。

只见她左手按着书本,右手持笔,认真仔细地写下一个个端正美观的字。每写几个词,她就扭头看看书,再继续写。无论周围如何嘈杂,她都没有东张西望,一双眼睛始终盯着作业。有时一些淘气的同学去打扰她,她也不理睬。

我也像其他同学一样,找小伙伴们玩。可当我去找王煜宁时,她却说:“我可没时间玩,我要抄词。”我远远地不去打扰她,但一直有一个疑惑:“为什么王煜宁课间还写作业?她不累吗?”

临近中午,我突然想起抄词作业,赶紧奋笔疾书。王煜宁来找我,惊讶极了:“你还没写完抄词?我早完成了!”我一下愣住了,这么快?仔细一想,她在我们玩耍时抓紧写作业,又快又好,效率真是高极了!

其他方面,王煜宁的效率也很高。一年级时,我们刚学会跳单摇,速度极慢。当我们课下玩游戏时,王煜宁在练跳绳;当我们中午在操场上相互追逐时,王煜宁仍在练跳绳;当我们在体育课上趁老师不注意而偷懒时,王煜宁还是认真地继续跳。因此她的跳绳水平很快就名列前茅了。

正因为王煜宁效率很高,老师让她进行如何提高做事效率的演讲。王煜宁告诉我们,只要你集中注意力,抓紧时间,效率自然会提升。

我也学习这种方法,克服惰性。现在我的效率也提升了不少,多亏了王煜宁,这个名副其实的“效率先锋”。

写同学作文篇5

谢谢你们,朱奕涵和刘沁妍,你们是班干部,平时乐于助人,在我有困难的时候也总是热情地帮助我。

记得三年级时,有一天音乐课上,老师让我们吹口琴。人家都能吹出动听的音乐,而我怎么吹也吹不好。我怀疑口琴有毛病,就拿着口琴左敲敲右晃晃,还把外壳给拆出来,想看个究竟。没想到外壳竟然锋利无比,像一把利刃,把我的手掌划了长长的一道口子。

一阵疼痛向我袭来,鲜血顺着长长的口子渗了出来,我愣住了,傻呆呆地看着手不知所措。

旁边的刘沁妍看见了,连忙从口袋里掏出餐巾纸,按住我的伤口,着急地说:“哎呀,你受伤了!怎么这么不小心啊!”

这时,朱奕涵也走了过来,关切地问道:“痛吗?没事吧?走,我带你去医务室消毒。”

于是,她们一个按住我的伤口,一个搀着我的胳膊,将我带到医务室。刘沁妍忙着翻找医药箱,又是拿酒精,又是找棉签,小心翼翼地帮我伤口消毒,我疼得龇牙咧嘴,朱奕涵又拿棉棒沾上红药水,在我的伤口细细涂抹,边涂边嘱咐道:“忍一忍,过几天就好了,千万不要去碰水!”

一阵暖流涌上心头,伤口似乎也不那么疼了,感谢你们,亲爱的同学,有你们真好!

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