我的小学六年级作文7篇(完整文档)

我的小学六年级作文7篇我的小学六年级作文篇1我是一个健康、活泼、爱运动的小女孩。健康表现在:到了冬天,我从校车上下来,跟着几个同学的妈妈回小区,回来的路上,我总是手里抱着几件从身上脱下面是小编为大家整理的我的小学六年级作文7篇,供大家参考。

我的小学六年级作文7篇

多多练习作文的写作可以开阔我们的眼界,认真写好一篇作文之后,我们会发现自身的眼界得到了一定开阔,以下是小编精心为您推荐的我的小学六年级作文7篇,供大家参考。

我的小学六年级作文篇1

我是一个健康、活泼、爱运动的小女孩。健康表现在:到了冬天,我从校车上下来,跟着几个同学的妈妈回小区,回来的路上,我总是手里抱着几件从身上脱下来的衣服,身上只穿一件短袖。阿姨们都说我“健康”,有活力。

活泼表现在:我去朋友家玩,我不在时,她家一片安静,我一到,这个家就会沸腾起来了,楼下人三番五次地上来告状,大家都说我活泼过头了。

爱运动表现在:我喜欢跳大摇绳,课间,我总是和同学跳绳,我也喜欢游泳,夏天,妈妈常带我到海边游泳,哪一天,若遇到谁不让我上体育课,我就跟谁去急。

我的身高不是很有优势,差不多是班里最矮的了,就连三年级的也比我高。但我运动起来却敢和任何人比。我的身材非常瘦,皮肤也很黑,大家都管我叫小黑豆。对这些我也不在乎,黑一点不是更健康嘛!

我平时最爱穿运动服、运动鞋。由于我喜欢穿,我家的运动服都成灾了,因为大家都为我买。

我不但爱运动,还很贪玩,经常玩地不知道自己是女孩还是男孩。有一次,我参加了学校的春季运动会,我和同学们在一个三角游戏架上跳,因为跳得太快,所以,卡在一个三角边上,把腿都磕破了,可我也不知道疼,爬起来还是继续玩。

除了明着玩,我还会偷着玩。妈妈加班工作,不让我上网,可我就是想上。我想:反正妈妈不在,我可以随便玩。可又想,万一妈妈回家看见怎么办?我突然想了一个好主意,打英语课件,然后再上网,妈妈一来,我就关掉游戏,假装读英语。

妈妈常说:“疯丫头,你真像个男孩。”

我的小学六年级作文篇2

六年级的生活飞快地逝过,可是同学们的一颦一笑,校园里的一草一木,却在我的记忆里,留下了永恒的烙印。

六年级换了个新班主任——叶老师。刚开始我们还不知道叶老师的“厉害”,都心不在焉的看着书,有气无力、不情愿地读着。甚至还有的同学还不时抬起头东张西望,直到他的目光与老师交汇,才飞快地低下头看书。一等老师有的出门的迹象时,底下就开始有同学窃窃私语起来了,老师一出教室门,身后就会吵得炸开了锅。老师一回头,同学们又齐刷刷地低下了头,教室里又想起了参差不齐的读书声。不过经过叶老师的严格教导,现在就算老师不在教室里,我们也会自觉地读书、学习,珍惜在校的每一分钟,与同学学习的每一分钟。看,就连以前最贪玩,调皮的同学都认真地看着书,和以往真是天壤之别啊!这可多亏了叶老师呀。

即将毕业了,我们更加珍惜校园里的一草一木,也更加注意校园的迷人的景色了。春天,东风拂过,果园中的花一起开放,一派万紫千红的样子使人更加留恋这美丽的校园。夏天,篮球场旁的梧桐树展开巨大的叶子为我们遮阳,叶缝中透出星星点点的阳光,在地上散落着。秋天,食堂旁的路上,秋叶纷纷扬扬蝶似的在空中飞舞着,时而飘落在地,时而停在人的肩上,时而又……看着这些纷飞的落叶,不免给人带来几分毕业的惆怅。冬天,操场上寒风刺骨,刮到脸上的风像针一样扎着人的脸,草坪上的小草也没能躲过这风,在它无情地肆虐下倒在了一旁。天气虽冷但同学们给了我鼓励、温暖。

同学们之间虽有纷争,但一想起即将离别一句“对不起”就能化干戈为玉帛。我们的心情都有些沉重,可是天下没有不散的宴席,离别是一种新的相聚,在不舍中,我们又告别了六年级……

我的小学六年级作文篇3

?二胡】

屋子里,悠扬的二胡声,古朴淡雅,时而深沉幽咽千转百回,时而激越昂扬一泻千里。袅袅余音,在这静谧的夜色中渲染开来……

仅仅一个细长的琴杆,一个雕花的琴筒,两根简单的琴弦与一张普普通通的马尾弓,竟能演奏出月光悠悠,也能奔腾出千军万马。少年的我,左手在琴杆忽上忽下滑动,灵巧的手指仿佛是一只琴弦上的芭蕾舞着。右手有力的运弓,时快时慢,时长时短。一首首曲子,迸发而出。

一曲终了,我的思绪回到我初学二胡的时候,那可不是十分轻松的事儿。

运弓,是二胡的最基本动作。“万事开头难”,刚开始学习时吱吱刺耳的声音令人十分厌烦,一遍又一遍单调的音阶练习又枯燥乏味,但做过的决定又怎能轻易放弃?坚持,坚持,再坚持,终于音色有了起色,变得圆润了,不再那么刺耳了。

由于音乐知识匮乏,可以说一窍不通,仅仅识谱,就是我的一大难题。看着一大堆简谱扑面而来,我真有些犯难甚至想放弃。但老师有耐心的一遍又一遍的教导:“5读so……”经过坚持不懈的练习,我终于对于这些数字形成了条件反射,这令我倍感鼓舞!

基本功合格后,我就开始练习曲子。最开始练的是《小星星》,我不禁好奇:二胡就两根弦,怎么拉的出曲子呢?老师告诉我,哪个音用哪个手指按弦,按弦的哪个位置……于是断断续续的琴声响起来了,每当我拉错时,老师就会提醒我改正,回家之后仍锲而不舍的练习,终于连贯悦耳的《小星星》新鲜出炉了,我突然在喜悦中感到一种从未有过的感觉。

就这样,《小漆丘》《田园春色》《良宵》等曲子,也在我的努力下一一攻克了。我迎来了自己的第一次比赛。

洋洋洒洒的灯光驱散着一团又一团黑暗,坐在舞台中央聚光灯下,这样的气氛令我十分紧张激动,马上要开始了!我的内心不禁翻江倒海般忐忑,当我抚摸着熟悉的二胡时,我的心刹那间平静了下来,活泼高亢的乐音在场上流连徘徊,在耳边绽放……简单的二胡简单的坚持收获了大家的鼓励和认同。

如今,我已会拉许多许多的曲子,像激情澎湃的《赛马》,忧伤婉转的《二泉映月》。这些悠扬圆润的音乐,如同心头种下的种子,我小心呵护,不懈耕耘,已经发芽,开始露出了青翠欲滴的小苗苗。

夜,屋子里再一次响起了悠扬的二胡声,或古朴淡雅,或幽怨深沉,曲曲折折,奔流不息,在这静谧的夜色中渲染开来。少年的我,欣然享受着我的拿手好戏。

我的小学六年级作文篇4

?独轮车】

我有许多拿手好戏,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的还是独轮车。

独轮车,就是一个轮子骑的车,最重要的是平衡。一开始练平衡的时候,先是一脚离地转圈,我总是没转几圈就不行了,后来经过反复练习才保持平衡。第二点就是怎么样上车。上车也不是什么容易事,老师先让我们抓住栏杆上车,可我想尽办法也无能为力。后来老师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会比较容易,我逐渐掌握了上车的技能。终于学完上车了,我以为可以开始骑车了。可老师却让我们学习摇车,摇车是什么呢?就是脚向前骑一下再向后骑一下,左脚在下叫左摇车,右脚在下叫右摇车。老师让我们每天左右各摇一百个,摇了五十个的时候我已经累得不行了,100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了,可转念一想如果我现在不学了,那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚定决心,迎难而上,天天在家苦练。有时候跌下来不是跌破了皮,就是摔伤了脚,每天都非常艰辛,有时候刚练完我就瘫在床上,一动也不想动了。

终于要学骑车了,我激动不己,可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来,真烦!我请来妈妈帮忙,刚开始拉着妈妈的手骑了起来,后来我和妈妈各拿着红领巾的一端可以骑了,经过一个月的训练后我可以独立骑车了,太开心了。

有一次老师让我去参加一个小比赛,比赛距离400米,成绩是1分30秒,我骑了200米时,已经精疲力尽了。老师对我说:“不经历暴风雨哪有彩虹呢。”我听了老师的话全力冲刺,最后用时1分钟拿到了第一名成绩,后来又拿到了五段的奖状。

这就是我拥有的“拿手好戏”——骑独轮车,我为拥有这样的技能而自豪!

我的小学六年级作文篇5

一张方脸,一字须,充满坚决之色的眼神,还有一双可以医人,可以医心的手。

他,有着“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”的决心;他,有着救民于水火之中的觉悟;他实现了“有的人死了,他还活着”的最高赞歌!是的,他就是我的偶像,被誉为“民族魂”的鲁迅先生。

鲁迅先生是有觉悟心的。他因为父亲的病中的庸医误人而去学习医术,渴望能成为能帮助人民的一名好医生,但渐渐地,鲁迅先生发现了:中国人民现在需要医治的并不是身体,而是麻木许久的心灵!于是鲁迅先生毅然弃医从文,以笔为武器,与恶势力抗争,开始救民于水火之中的伟大工作!

但是,追寻一条新的道路是困难的,但鲁迅先生没有丝毫怨言,反而愈发向上,把“别人喝咖啡的时间用在了写作身上”,刻苦的精神终于使他成为了一个伟大的文学革命家!

鲁迅先生以笔为武器,写出了足以振奋华夏儿女的文字。写下了如利刃般刺穿敌人胸膛的怒吼!仿佛这已经不是笔了,而是一把枪!喷吐着火舌的枪!为了唤醒心灵已经麻木的华夏同胞们,鲁迅先生时常工作到深夜,“坐着翻一翻书就是休息了。”这一切的一切,只为了唤醒华夏儿女的雄狮血性!让中华雄狮再次站起来!鲁迅先生燃烧着自己的生命,是为了让中国觉醒!鲁迅先生没有杀一个人,而是救了成千上万的人!在深夜里,所有人都休息了,但绝对有一盏灯是亮着的,那是鲁迅先生还在工作,还在为中华之崛起而工作!

鲁迅先生是辛苦的,对于敌人更是毫不留情的,而对于真正想读书上进的人,他却是大方无私的。当时穷困的萧红找上了鲁迅先生,鲁迅先生没有冰冷,没有歧视。而是毫不犹豫的收下了她,得知萧红喜欢写作时,鲁迅先生尽自己可能地帮助萧红写作并予以推广,鲁迅先生是没有错的,他造就了一名优秀的女作家。为了好花,鲁迅先生可以去做一颗会腐朽的草。鲁迅先生是无私的,是关心新人的,这舍己为人的精神值得我们学习!

“有的人死了,他还活着。”啊!弃医从文之觉悟;挤出时间之刻苦;以笔为战之毅力;舍己为人之精神。鲁迅先生啊!您像指路灯,照亮了新中国的方向!您是我们心中永远的偶像!

我的小学六年级作文篇6

?丑小鸭》的故事,是无数平凡孩子向往有朝一日自己也会变成白天鹅的美丽梦想。我,也是其一,相信自己有一天,一定也会蜕变,拥有属于我的光芒。

幼年的我,天生平凡,却怀揣着想要远飞的鸿鹄之志。于是,笨拙的我天天挥舞着没有雀翎的臂膀,想要学习丑小鸭变成白天鹅那般离地飞翔。

每每试过,我都还在原地不曾有任何变化。失败告终的我,依然每天执着地扑腾着光溜溜的臂膀……

忽然一日,小学一年级的语文老师拿着我的看图写话本为全班同学朗读,平凡的我,立刻成为同学们眼中的“偶像”。崇拜的眼神、善意的笑容、赞美的语言……,在那短短的一两分钟内,点燃了我内心从未有过的满足和喜悦。

我的内心在发酵、膨胀,“砰”地一声,我心中的“蛋壳”应声崩裂,一只禁锢了思想的“丑小鸭”逃出了腹地。从那一刻起,我明白了该如何真正让自己美丽、离地飞翔的好方法:用知识武装自己,我定能遨游天际!

兴趣是知识的最好老师!寻对了方向的我,开始喜欢起阅读,喜欢观察生活,更喜欢用笔去记录我的内心世界。我在书本中汲取着丰富的养分,在生活中检验着书中的知识,点点滴滴的收获、日积月累的记录,换来了一次又一次我可以短暂成为同学们眼中“偶像”的时刻。

我在学习,在成长,在努力体味丑小鸭成功之前的所有挫折。渐渐的,周围的同学越来越喜欢和我聊天,我的朋友也越来越多,他们告诉我:你真是个风趣且幽默的人。

我感觉到光溜溜的臂膀已经在长出羽毛,我相信:经过默默地努力,我也定会稳稳地飞向蓝天,拥抱属于我自己的光芒,丑小鸭变成白天鹅的蜕变之美!

我的小学六年级作文篇7

梦想是什么?梦想是让人产生进步的动力!

我的梦想不是拥有财富,也不是获得想要的物品,我的梦想让我感到快乐。我的梦想,很辛苦,但很快乐。

我小时候,受爸爸的影响,喜欢上了兵乓球。看着叔叔们一个个有力的扣球,我也想跟他们一样,多么自由。我为自己的梦想而奋斗。为快乐而奋斗。

“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟;我的未来不是梦。我的心跟着希望在动……”!春天的花,秋天的果,没有梦想的生活是无趣的生活,没有梦想的人生是无味的人生。有的时候,我觉得我的梦想是虚无的,是遥不可及的。当我站在比赛的舞台上,我的球技得到了亲人、伙伴的认可,特别是上次一个叔叔夸奖我兵乓球打的好时,我觉得我的梦似乎离我近在眼前。那时,我暗暗下定决心一定要实现我的梦想,站在更大的“舞台”上,让更多的人们分享我的快乐。

我真正认识兵乓球是在三年级,我和爸爸打兵乓球,我无意中学会了扣球,我看着爸爸一个个沉重有力的扣球,我很羡慕,我也想和爸爸一样,甚至超过爸爸。只有付出汗水才有回报,有一天,我终于赢了爸爸两球,这对我来说是不限的快乐,我享受着。同时我也努力着,在努力的同时,我的球技一天比一天好。天才,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

梦想,是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世界上,它就一直照亮我前方的路,梦想,给予我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。司马迁,您出生在富家大院,但又饱受人间酷刑,却不能抹杀您心中的热血。您把自己化为《史记》里的春蚕,让几千年的中国历史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己优秀的灵魂注入这部着作,使它成为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,让后世之人享用它的营养。是梦想推动着你,梦想是你的动力。没了梦想,就犹如汽车没油。杜甫,您忧国忧民的苍颜白发是一道不变的风景,停驻在您曾经流连的西风古道上,您把自己的灵魂化为无数优秀的诗篇,让它飘荡在历史的隧道中。让子孙后代收益无穷,我向你学习。

无论是大夫、勇士、作家、诗人,还是一介平民,只要拥有梦想和不屈的信念,梦想就能永不褪色,永远鲜艳夺目。

这就是我的梦想,是在我心中翻滚的大浪,是指引我前进的指路明灯,是我成长的摇篮,更是我的动力之源!

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