多彩的活动六年级作文点面结合扳手腕吴美瑾“邱子皓加油，快点用力，孙安泽快要超过你了！”席智杨正在用力地大喊。咦？同学们在干什么呀？这个教室怎么这样热闹？下午下面是小编为大家整理的多彩的活动六年级作文点面结合5篇,供大家参考。
多彩的活动六年级作文点面结合篇1
扳手腕
吴美瑾
“邱子皓加油，快点用力，孙安泽快要超过你了！”席智杨正在用力地大喊。咦？同学们在干什么呀？这个教室怎么这样热闹？
下午，子今老师带我们玩了一个游戏，它就是“扳手腕”。老师说要让我们每个组内部进行比赛，每个组要推选出一位“力量王”。
老师让每个组的“力量王”站起来，哇！我的好朋友也站了起来，她在我们女生中应该算很有力量的了！我现在姑且叫她“力量女王”吧！
老师说要用抽签那样的方式来决定谁比赛。
比赛开始了！第一组来比赛的是邱子皓和孙大圣。邱子皓在我们班的名气还是很大的，有“力量之王”的称号呢！我对这场比赛十分期待呢。
俩人把手握在一起，用力想把对方的手扳倒，但他们仿佛力量不分上下。
只见，孙安泽脸涨得通红，嘴巴用力呡着，手上青筋暴起，双腿扎成了马步的样子。
他们汗如雨下，一滴一滴的汗滴了下来。旁边有个男生可激动了。一直在为邱子皓加油助威。
两个人一直持续了五分钟，我只听到“啪”的一声，我抬头一看。哇！孙大圣竞然赢了邱子皓，我都不敢相信我的眼睛。
是不是邱子皓，他的这个“力量王”的称号不保了？也有可能是孙安泽手臂比邱子皓的手臂长的原因。
经过了几次比赛后，终于到了总决赛。参与的人有朱大力与孙大圣。比赛开始了。
只见，两人手紧紧地握住，想尽办法想把对方扳倒。两人僵持许久，孙大圣好像有点儿沉不住气了，脸涨得通红，一只手撑住桌子，用尽所有力气向朱大力那里扳，可朱大力的手纹丝不动。
朱大力十分淡定，可朱大力是在暗中使劲。两人的手一点点儿地向孙大圣那边偏去，孙大圣想挣扎一下，可他的手一动不动。只听到“啪”的一声，朱大力获胜了！
今天，这场比赛也太激烈了！同学们也在尽全力的给比赛的人们加油助威。
整个教室充满了同学们的呐喊声。
多彩的活动六年级作文点面结合篇2
运动会
殷锐阳
又到了一年一度的越野赛，首先是五年级男子A组的越野赛，首先运动员在操场集合后，把号码牌一贴，就各就各位，五位运动员按照预先商量好的顺序排好之后。就在这时，发令员一说：“各就各位，预备”之后。枪声一响，在起跑线上的运动员就像脚踏风火轮像离弦的箭一样飞一般的冲力出去。
从远处看，赛场上的运动员就像捕食的猎豹一样，飞快无比，叱咤风云。就在这时，突然一位运动员由于跑得太过于凶猛再加上前几天下雨场地有点滑，跑着跑着就不小心腿一软，扑倒在地。这时，站在场外的“观赛者”们顿时炸开了锅，甚至有的同学在场外记得跳来跳去，可是，那位运动员揉了揉膝盖继续向前冲用了出去。
这时，全部的运动员都已经离开了“观赛者”的视线范围内。不过五分钟，一辆电动车突然从“观赛者”的视线范围内渐渐进入眼帘，紧接着，全场的“观赛者”都踮起了脚尖，翘首以望着，想看看第一名是哪一个班的，等到运动员们再次进入跑道之后，顿时全场的观赛者们都议论了起来“看，第一名是我们班的。”“那个是我们班的。”“加油，加油”接着是一片嘈杂声。
紧接着，大部分运动员都陆陆续续的朝终点的方向跑了出去，等到大部分的运动员离开了众人的眼帘之后，紧接着就是个别跑得慢的运动员，或体力不支的运动员。等到三圈跑完之后，已有运动员用着全身最后的力量冲向了终点，获得了名次。
最后，比赛在众人的期盼下终于结束了比赛，此时大家的心情都激动无比，期盼着下一届的到来。
多彩的活动六年级作文点面结合篇3
扳手腕
吴美瑾
“邱子皓加油，快点用力，孙安泽快要超过你了！”席智杨正在用力地大喊。咦？同学们在干什么呀？这个教室怎么这样热闹？
下午，子今老师带我们玩了一个游戏，它就是“扳手腕”。老师说要让我们每个组内部进行比赛，每个组要推选出一位“力量王”。
老师让每个组的“力量王”站起来，哇！我的好朋友也站了起来，她在我们女生中应该算很有力量的了！我现在姑且叫她“力量女王”吧！
老师说要用抽签那样的方式来决定谁比赛。
比赛开始了！第一组来比赛的是邱子皓和孙大圣。邱子皓在我们班的名气还是很大的，有“力量之王”的称号呢！我对这场比赛十分期待呢。
俩人把手握在一起，用力想把对方的手扳倒，但他们仿佛力量不分上下。
只见，孙安泽脸涨得通红，嘴巴用力呡着，手上青筋暴起，双腿扎成了马步的样子。
他们汗如雨下，一滴一滴的汗滴了下来。旁边有个男生可激动了。一直在为邱子皓加油助威。
两个人一直持续了五分钟，我只听到“啪”的一声，我抬头一看。哇！孙大圣竞然赢了邱子皓，我都不敢相信我的眼睛。
是不是邱子皓，他的这个“力量王”的称号不保了？也有可能是孙安泽手臂比邱子皓的手臂长的原因。
经过了几次比赛后，终于到了总决赛。参与的人有朱大力与孙大圣。比赛开始了。
只见，两人手紧紧地握住，想尽办法想把对方扳倒。两人僵持许久，孙大圣好像有点儿沉不住气了，脸涨得通红，一只手撑住桌子，用尽所有力气向朱大力那里扳，可朱大力的手纹丝不动。
朱大力十分淡定，可朱大力是在暗中使劲。两人的手一点点儿地向孙大圣那边偏去，孙大圣想挣扎一下，可他的手一动不动。只听到“啪”的一声，朱大力获胜了！
今天，这场比赛也太激烈了！同学们也在尽全力的给比赛的人们加油助威。
整个教室充满了同学们的呐喊声。
多彩的活动六年级作文点面结合篇4
一次扳手腕比赛
秦紫砚
一节课，两节课，三节课……终于撑到了第七节课，我哈欠连天，眼皮好似有千斤重，巴不得这第七节课一秒钟就结束。
但是，老师走进来，刚说了几句话，就让我打起了精神——我们班各小组之间要比扳手腕。
那不就相当于不上课，能玩吗？我瞬间觉得活力满满。
我望望四周，原来像蔫了的蔬菜一样没精打采的同学也是一脸兴奋。
随着老师一声令下，我们组扳手腕一号人物邱小号同学与三组的孙不安同学展开了大战：我组同学虽然在身高方面不占优势，但凭借出色的腕力还是与孙不安同学不相上下。
只见两只胳膊，一黑一白，紧紧交缠在一起，始终僵持在半空中。两个人都在暗暗使劲，两张小脸涨得通红。
过了几分钟，一直分不出高下，同学加油呐喊的声音却是一波高过一波，谁也不管上课的规矩了，纷纷跳下座位，凑向讲台，好看得更清楚些。
就在这时，孙不安同学突然死死抓住讲台，拿出豁出命的架势，不顾一切地向下压去；邱小号同学也不甘认输，再次发力，就是没让自己的胳膊倒下去。
战况如此激烈，小喇叭同学也很好的发挥了自己嗓门大的优势，为两人加油助威，大家也都目不转睛盯着他俩。
几十秒后，我们组邱小号同学不敌孙不安同学的“如来神腕”，败下阵来……
看到自己组的同学输了，我心里有点遗憾，又为这场激烈的对决而感到兴奋，却没发觉其他组的比赛已经结束了，回过神来时，就听到老师说要写作文！
哦，我真是对作文头疼死了！什么时候我写作文能像玩游戏时一样，轻松又愉快呢？
多彩的活动六年级作文点面结合篇5
阳光明媚的下午，六（6）班飞出阵阵爽朗的笑声，我们班第一届夹花生大赛正在进行中……
兵马未动，粮草先行。大家迅速准备好比赛用品，选手们正一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在大赛中脱颖而出，成为第一任花生王。只见秦小宇双眼紧闭，念念有词，猛然双拳紧握，来了段令人不忍直视的毛利战舞……他见大家都满腹狐疑地盯着他，不好意思地冲老师邪魅一笑，露出了他雪白的大牙，还顺势含情脉脉地挑了挑眉毛，一下子惹得哄堂大笑。
嘟——一声哨响，大赛正式拉开帷幕。场上选手迅速进入了比赛状态，一个个奋勇争先，竞相开始燃烧起小宇宙……瞧，坤儿在干什么？他夹起花生却不往碗里送，而是一边悄咪咪塞进嘴里，一边斜着眼瞥向相邻的小王同学碗里，还真是应验了那句“吃着碗里的，看着锅里的”！雅涵怎么了？她眉头紧锁，双目圆睁，脸颊紧张得发红，似乎汗都快滴下来了。再看看雅涵同学的战果！咦？原来雅涵同学还未出战，只是往前伸直身子看别人参赛，就把自己给紧张成这样了。哈哈，还真是皇帝不急，急死那个谁了…赛前大跳毛利舞的小宇，此刻换了一副景象：小眼睛好聚光，他一脸严肃紧盯着那盆花生，运筷如飞地往碗里做着循环运动，碗里此刻竟已鼓出一座小山丘……
比赛时间到！顾老师吹哨鸣金，大赛正式收官。嗨，此刻你一定也很想知道第一届花生王桂冠花落谁家吧，我偏卖个关子，您大可自己来瞧一瞧。自从“双减”政策实施以后，同学们每天都和今天一样，脸上漾着笑，眼里放着光！
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