勤于学习善于思考的心得体会3篇

勤于学习善于思考的心得体会3篇

勤于学习善于思考的心得体会篇1

  值全国第二十八个教师节来临之际,我县在文化大世界隆重召开了《泗洪县教育工作三年振兴》会议,会上,县委书记徐德、县长徐勤忠等县领导对全县教育工作取得的成绩予于了肯定,但也指出了不足,提出了要求。9月13日,上塘小学全体教师在以皮文彬为首的校委会组织领导下,认真学习并讨论了全《泗洪县教育工作三年振兴》会议,通过学习讨论,我感触颇深。深刻地认识到了自己在以往工作中存在的不足,感受到了自己肩上的责任,明白了家长、政府、社会的期待。在今后的工作中我一定会正视以往存在的不足、勇于改正存在的不足,做一名学高为师、身正为范的合格的人民教师。我会努力从以下几方面做起。

  一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“给学生一碗水,自己要有一桶水”要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误。还要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。刻苦钻研自己的业务知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新工作观念,创新工作思路。

  二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要学以致用,妥善处理好矛盾。

  三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,努力实践〈〈新课程标准〉〉,落实《泗洪县教育工作三年振兴》会议精神,促进学生全面健康发展。

  四要敢于转变。时代在发展,教育也在发展,我们要以先进的教育理念武装自己的头脑,改变头脑中旧的、不合当前实际的教育思想,改变一味追求分数、不顾学生全面发展的应试教育理念,践行素质教育理念,促进学生全面。放下面子,遇到问题及时与人商讨、请教。

  脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,更新观念,将所学所思在教学实践中运用,认认真真,勤勤恳恳,泗洪的教育一定会迎来一个更加灿烂的明天!

勤于学习善于思考的心得体会篇2

  前些日子,网络上的一句话引起网友热议:人活着,就得学习!初看过于绝对,细想确实如此。人从呱呱坠地,先学爬,再学走路、说话。随后上幼儿园到大学,甚至是博士都在学校度过。走上工作岗位,又开始钻技术、练文笔、学交际,哪怕是退休了,还得看看新闻报纸,为的是和孩子们有点共同语言,带带孙子,更能预防老年痴呆。

  总之,如果人生是一顿五味俱全的大餐,学习就是一道必不可少的主菜。当然,学习是件难事,“十年寒窗苦读”、“学海无涯苦作舟”就是佐证。大家应该有注意到,“学习不够”成为各类反思、总结、民主生活会最热门的一句话。为什么呢?分析有这么几种心态:一是有些人越学越感到学习的博大精深,认为要学的东西太多,越觉得能力恐慌。二是有些人在故意表现谦虚。三是由于工作忙,应酬多,不爱学,确实学习不够。“学习不够是光荣的缺点”想必也是第三种人中广为流传的吧。学习不够是因为没有时间,没有时间说明工作忙,工作忙说明非常敬业。由此,学习不够成了光荣的缺点。究其原因,首先是对学习没有足够重视。第二是怕吃苦,有懒惰情绪。第三是没有发现学习的妙处,没能把学习当作乐趣。

  我认为读书学习是一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。我们每个人从出生就开始学,一直学到现在,每天不自觉地在反复学习中成长。但是大多数人对于学习是被动的,硬着头皮,甚至比较反感,还没有体会到那种爱不释手、欲罢不能的乐趣和妙处。这是缺陷,缺什么呢?缺的是主动学习、缺的是系统性的学习、缺的是业务技能学习、缺的是哲学方面的学习。尤其是学哲学,它会对我们看问题的角度,思考问题,解决问题有最直接的帮助,一旦学进去会感觉到乐趣无穷。可能有些人一听哲学就头大,其实很简单,就是搞清楚马克思主义的那几个观点:矛盾的观点、发展的观点、辩证的观点、联系的观点、历史的观点。把这几个观点弄通,无论做什么决策、分析什么问题,都将是手到擒来。还有些人老说别人点子多,这只有一个办法多看书多学习,没有捷径可走。最后有一句话与大家共勉,要用重视学习的精神、勤于学习的责任、善于学习的能力、乐于学习的境界、持久学习的恒心来武装我们自己,不断开拓人生新境界,不断开拓事业新局面。

勤于学习善于思考的心得体会篇3

  在2006年的研究生入学考试初试中,我的政治考了86分,虽然不是特别高,但我对这个成绩已经十分满意,因为正是由于我的政治成绩比较高,才让我在考研中多了一份成功的机会。 回想起当初的复习,我有一些心得体会与大家分享,希望能对广大备战考研的同学有所帮助。

  一、端正态度,树立信心

  一般大家都认为数学是拉分项,而对政治不够重视,还有不少人怀有依赖最后押题的心理,认为到时候背一些名师押的题,就能过关了。其实这种想法是不对的,姑且不说押题的效果如何,仅靠过于依赖外力,而不发挥主观能动性这一点看,也很难取得好成绩。只求过线,而不高标准要求自己,最后被别人在政治一科超过20甚至30分都是有可能的。考研竞争激烈,一分的价值怎么估计都不为过。所以,请大家重视政治的自主学习,不能依赖押题。而且,只要大家掌握了科学的学习方法,再加上努力,取得好成绩不是难事。我在上考研班的时候,任汝芬老师就跟我们讲过:“我们不主张押题!我们主张自己好好努力,把知识融会贯通”。我觉得任老师所教给我们的这种积极的学习态度是非常科学的,也是复习好考研政治的一个大前提。

  二、选好资料,求精不求多

  兵马未动,粮草先行。选择好的辅导书是成功的第一条件。如今考研的书鱼龙混杂,良莠难分,容易上当,一些同学因选错了书,造成了很大的损失。在当初挑选资料时,我选择了很多学长向我推荐的大家公认的好书——xx交通大学出版社出版的任汝芬教授团队的政治考研序列丛书。它包括序列一、二、三以及最后四套题。这套书紧扣大纲,结构特别清晰,在阅读的时候可以达到事半功倍的效果,其中的模拟题也很有水平。

  三、参加一个好的辅导班

  这可以说是借助外智,如虎添翼。时下各大辅导班场场爆满,异常红火。在多年的辅导中,老师们也积累了丰富有益的经验,接受他们的指导,无疑会让我们少走弯路,提高效率。当然,途经很多,我们可以根据自己的情况出发,做出选择。我当时是在经过多方打听后报了任汝芬老师的班,我自己觉得效果非常好。任老师讲课知识点讲的特别清楚,尤其是哲学,任老师可以用很通俗易懂的语句让大家理解知识点,还可以用几个简单的动作教大家记忆那些复杂的原理。特别让我感动的是,任老师虽然年纪已经较大,但在讲课的时候永远是那么有活力,精力永远那么充沛,让人在听课的时候也感觉精神为之一振,这点让我很是钦佩!今天借这个机会我也很想对任老师说一声:谢谢你,任老师!

  四、理解与背诵并重,理解是基础

  一提到政治,大家都说“背” 政治,仿佛只要背了足够多的东西,到考场上洋洋洒洒一写,就水到渠成了,其实这是学习政治的误区。有很多东西,包括整理出来的那些资料,其实只是背景知识,是不需要死记硬背的,即使都写到考卷上,切不到点一分也没有,切到点再多话也只是一个知识点的得分。答好政治的前提是真正理解知识点,并学以致用。举例来说,马克思主义哲学原理和马克思主义政治经济学相对较难,因为前者出题灵活,后者不好学,尤其是对非经济类考生。我在学习这两部分时,注重知识框架的整体构建,比如哲学包括唯物论、辩证法、认识论、历史观几方面,我会把每个大标题下都有什么原理和内容写出来,并尽量联想这些原理体现在哪儿,写一些名言名句,分析它体现了什么哲学原理。而政治经济学,正确理解劳动二重性,就会清楚价值、资本、剩余价值等概念,就会层层深入,正确认识从价值理论、资本有机构成理论到资本主义地租这一系列理论。

  五、不要只背书,练习同样重要

  很多人看完题后马上看答案,或者只做选择题不做大题,建议大家适当练习一下大题,特别是历年真题,然后和正确答案对照,看自己的差距到底在哪儿。但只有写到点,才能得分。所以,大题若拿不准时,不妨多想一下,从几个角度写,而不要在一点上写过多。

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”考研政治就像成岭,只有换不同的角度,才能领略到其无限魅力。上面的文字是我考研中对政治复习的一些切身感受,可能仅是成岭一角,希望得到大家的指正,也希望可以给07年考研的同学一些帮助。

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