八年级川教版下册历史复习提纲:川教版八年级下册历史复习提纲

  期末考试的脚步声近了,那么初二年级的同学们应该怎样进行历史的复习呢?小编建议同学们先列好提纲。跟着小编一起来看看八年级下册川教版历史复习提纲,希望对您有用。

八年级川教版下册历史复习提纲

  八年级下册川教版历史复习提纲一

  第7课 “文化大革命”的十年

  1、文化大革命的原因:20世纪60年代中期,毛泽东错误的认为,党中央出现了修正主义,党和国家面临资本主义复辟的危险,为防止资本主义复辟,它决定发动“文化大革命”。

  2、起止时间:1966——1976年

  3、开始的标志:1966年,中共中央接连发出开展“无产阶级文化大革命”的决定。

  4、指挥机构: “中央文革小组”

  5、两个反革命集团:林彪反革命集团和江青反革命集团

  6、过程:对刘少奇、邓小平进行了错误的斗争,煽动“打倒一切,全面内战”。1967年2月前后,党内老一辈革命家和广大干部群众的抵制和抗争,被诬为“二月逆流”,受到压制和打击。

  7、粉碎林彪反革命集团:毛泽东、周恩来机智地粉碎了林彪反革命的政变。1971年9月13日,林彪等人出逃,在蒙古温都尔汗机毁人亡。

  8、粉碎林彪反革命集团后,在周恩来、邓小平的主持下,形势有了明显好转。但以江青为着的“四人帮”使全国再度陷入混乱。

  9、1976年,周恩来、毛泽东相继去世。

  10、粉碎江青反革命集团:1976年10月,华国锋、叶剑英一举粉碎了江青反革命集团,结束了文化大革命。

  11、从三大改造完成后到“文革”结束,被称为我国社会主义建设在探索中曲折前进二十年。请结合史实说明曲折性的表现,并分析出现曲折的原因。

  (1)曲折性表现:1958年提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省的发展社会主义”的总路线,却忽视了客观经济规律,发动“大跃进”和人民公社化运动,“左”倾错误在全国严重泛滥,主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风。“文化大革命“的进行。

  (2)原因:①党和人民对我国所处的社会主义发展阶段认识不足,对如何建设社会主义缺少经验,又急于求成,忽视了客观的经济规律。②少数反革命分子的破坏。③苏联的影响。

  第8课 伟大的历史转折

  一、十一届三中全会

  1、“两个凡是”:凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循。

  2、背景:①人们要求纠正“文化大革命”的错误。②1978年,思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论,使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动。

  3、时间:1978年底

  4、内容:①这次会议彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;②作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;③全会强调健全社会主义民主和加强社会主义法制;④会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

  5、意义:揭开了我国改革开放的序幕,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的转折。使我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设的新时期。

  二、民主与法制建设的加强

  1、1980年为刘少奇平反,使党的历史上最大的冤案得到平反。

  2、1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》,1986年,又颁布了《中华人民共和国民法通则》、《劳动和社会保障法》、《环境保护法》等一系列法律。这样,基本上形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系,我国逐渐向依法治国的道路迈进。

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