摘 要：民间艺术是文化的重要组成部分，在多元文化和谐并存的西南地区，民间艺术是对儿童实施社会化训练最常见的手段之一，它的教育特性潜移默化地影响着儿童的道德品性，是培养儿童传统美德的精神家园；它的启蒙特性多角度开发儿童的智力，是发展儿童多元智能的生动载体；它的美育特性全方位提高儿童的审美能力，是进行儿童审美教育的天然基地。在全球提倡多元文化教育的时代背景下，民间艺术与儿童社会化进行着成功的对话。
关键词：西南民间艺术；儿童社会化；文化
中图分类号：G05，J021
文献标识码：A
文章编号：1000—2677(2006)04—0055—04