单 磊
新媒体时代具有诸多显著的特征，包括传播速度快、范围广、内容全等，全面领先于传统的媒体方式，是未来媒体发展的必然方向。新媒体时代依赖于技术的支持，尤其是基于网络信息技术背景，不断打造全新的媒体传播平台，利用数字化、信息化和网络化优势，在创新媒体行业发展形态的同时，也给传统媒体带来巨大冲击和挑战。期刊编辑所处的媒体平台，同样受到新媒体时代变革的影响，对期刊编辑的专业素养提出更高要求。期刊编辑亟待通过角色转型增强适应性，满足期刊行业未来的发展需求。
从期刊编辑的角度来看，新媒体时代的到来既是机遇又是挑战，机遇在于利用新媒体技术，能够快速提升媒体传播质量和效率，保证媒体信息传播的实效性、动态性，与社会的信息需求全面接轨，有助于改变期刊的刻板印象，提升期刊在行业中的竞争优势［1］。与此同时，新媒体时代强调处处皆媒体的理念，各种创新渠道均是发声的重要载体，因此，期刊编辑应当打破传统理念的束缚，注重多元化媒体渠道的挖掘和利用，力求快速实现形式和渠道上的创新，使期刊的传统优势融汇于新媒体之中，推动媒体平台及自身能力的升级［2］。由此可见，为了更好地融入新媒体时代，期刊编辑必然要具备专业思维，关注期刊发展的深度与广度，持续在编辑能力和角色变革上的深耕，契合媒体平台及媒体行业的特点，不断在新媒体环境中展现更高的水准、提供更优质的内容。
（一）工作方式转型：转变编辑角色定位
以前，期刊长期处于行业中心，拥有着居高临下的优越地位，投稿者的数量有增无减，且受期刊版面数量因素的限制，文章刊载的数量呈现为供不应求的状态［3］。在此过程中期刊编辑的职能在于，通过科学的流程对期刊进行排版、设计、审稿及编辑等，以达到期刊发行的基本要求。在新媒体时代背景下，学术知识的传播已经不再拘泥于期刊这一种形式，而是衍生出各类电子读物、微信公众号、微博、客户端等一系列新兴平台，均能够满足学术交流和展示的需求，由此使得期刊媒体将面临激烈竞争。以《当代矿工》期刊为例，借助于新媒体时代的发展，开始致力于信息平台的应用，利用二维码形式进行内容传播，并积极组建便于讨论的QQ群组，形成信息交互机制，更架起了期刊与读者之间的沟通桥梁。
（二）职业能力转型：掌握好新媒体技术
新媒体时代的最显著特点是完成了媒体渠道的多元化融合，也使得各种媒体形态应运而生。而媒体形态的改变将决定着期刊编辑的职业取向，期刊编辑须持续延续和维护好期刊的权威性、学术性和创新性，让各类前沿思路及创新成果得以应用。为此，期刊编辑应重视职业能力的转型，切实对标现代媒体行业的实际需求，由“被动式”转型升格为“主动式”接纳，在思维意识和专业能力等领域求新求变、推陈出新，及时将新媒体技术引入期刊编辑工作之中，通过对文本、图片、音频、视频等载体的科学应用，培育出新媒体时代的“大数据”思路，全方位完成技术与能力的匹配，为期刊编辑角色转型提供更大优势。
（三）信息处理转型：善于紧跟前沿热点
新媒体形态的出现打破了传统媒体的平衡，有效弥补了以往信息传播在时间和空间维度的局限，能够为用户提供全方位、即时化、综合性信息服务，让公众信息获取的方式更加便捷和多元［4］。同时，新媒体对技术的依赖较强，涉及到大数据、云计算、5G通信等新兴技术，这些技术的应用能够形成强大合力。为此，期刊编辑作为媒体行业的一员，更应当及时适应新环境、解决新问题、创新新模式，快速构建互联网思维，培养敏锐的信息嗅觉，增强各类信息的洞察力，保持对学术前沿和学术热点的关注。尤其是在期刊编辑的环节，要始终围绕公众需求和期刊风格，强化信息处理的能力水平，做好前沿及热点的策划工作，全面实现学术成果的转化，提升期刊的专业性和含金量，摒弃传统信息处理模式上的不足，积极推动期刊媒体的多元化发展。
（一）“变与不变”的认识矛盾
从期刊媒体的学术性特征看，要求期刊编辑具备“吟安一个字，捻断数茎须”的工匠精神，特别是“处处都是自媒体、人人都有麦克风”的状态下，期刊编辑往往面临尴尬的处境，逐步陷入了转变与不变的认识矛盾之中。一方面，由于在新媒体时代背景下，期刊编辑的任务、要求、职能、身份等，均处于动态变化和相对模糊的状态，导致部分期刊编辑产生未来职业堪忧的悲观认识。另一方面，新媒体时代的变革既是理念上的，也是技术上的，在大数据、自媒体、微传播等一众热词之下，要求期刊编辑必须接受大量的新生事物，打破原来一成不变的期刊编辑方式，以应对信息爆炸式的发展态势。可见，如此紧迫且艰巨的转型任务，无疑让期刊编辑面临变与不变的两难境地。
（二）“守旧与创新”的意识差异
从期刊编辑角色转型角度来看，若编辑的角色意识过于保守，则难以适应新媒体时代的技术、形式、内容等特征，导致期刊发展脱离时代轨道。比如，有研究者针对161种核心期刊进行调查，发现其中有89种期刊已开通微信公众号，总体占比为55%，每月推送消息的频率为10条左右的仅有12种。由此可见，工作形态的创新仍是现阶段期刊编辑所面临的首要问题。新媒体复杂的运营模式，以及全新的信息生产、传播模式，都是对传统期刊编辑的考验。期刊编辑必须依赖于持续的创新意识，促进角色的有效转型，保持与时代发展的平衡关系。但现实中的守旧与创新的意识差异，仍然是困扰期刊编辑的难点之一。
（三）“资质与能力”的价值冲突
新媒体时代的快速形成，使传统期刊编辑所具备的优势，正被全新的媒体环境所吞噬。期刊编辑已经不再是一种单纯的工作或职业，更多的是代表着一种专业身份的象征。从工作的内容上来看，期刊编辑除了要保持传统的工作内容外，还需要完成纸媒向网络媒体的形态移植，加之媒体行业竞争的加剧，资质已经不再是唯一的评判标准，而是对于专业能力的关注越来越高，包括编辑能力、技术能力、加工能力、推广营销能力等，即呈现出综合化人才需求的倾向。这一点是大部分期刊编辑在未来必须面对的现实问题，也是引发资质与能力的价值冲突的缘起。
（一）革新编辑工作理念，专注专业能力塑造
专业能力属于期刊编辑的核心能力，新媒体时代背景下的期刊发展，侧重于对编辑能力的审视和创新，通过对编辑工作理念的革新，完成对专业能力的塑造。具体而言，应当从三个方面加以实践：
第一，发挥经验优势，兼顾数字技术提升。经验作为期刊编辑的宝贵财富，需要长期的积累和沉淀，属于传统期刊编辑的核心优势，在新媒体环境之中应注重这种优势的保持。比如，《三联生活周刊》和《新周刊》等刊物，虽然历经多媒体数字冲击，但是依旧保持着旺盛的生命力，关键就在于即便面对多种层出不穷的声音，期刊编辑也一直坚持做有思想的文章，对于读者起到了一定的净化作用，在新媒体时代实现自身的跨越式发展，切实掌握新媒体时代的话语权。
第二，关注技术融合，提升编辑技术能力。期刊编辑应打破传统理念的束缚，切实把握好新媒体时代的信息要素，包括文字、图片、音频、视频等内容，利用流程再造和再加工等方式，提升编辑技术的展示能力，这也将成为期刊编辑角色转型的关键之一［5］。在全新的媒体环境中，期刊编辑还应以数字技术为导向，及时掌握各类信息处理技术，打造更加全面的期刊产品，满足现代出版领域的创新要求，利用丰富多元的信息渠道提升影响力，抓住新媒体时代的变革特点，将“超文本”理念应用于实践之中，竭力实现声画同步的展现目标，创建期刊编辑创新标准。
第三，丰富选题内容，促进各类信息融合。新媒体时代的显著特征是信息整理，期刊平台作为信息的聚合平台，更应当关注学术信息的收集、加工及整理，为学术工作者提供更丰富的平台。同时，期刊编辑则应侧重于现实需求，全力做好相关内容的选题、编辑、策划等工作，切实利用好现有资源和素材，落实理念及专业能力的与时俱进，带动期刊整体的数字化、专业化、创新化转型。
（二）持续创新期刊内容，实现多元编辑模式
新媒体的出现与发展，愈发强调“内容为王”的模式，利用高质量的内容吸引更多的受众，成为媒体平台的制胜法宝。目前，受新媒体技术的持续影响，各媒体平台纷纷投身于信息化建设，期刊编辑也应关注该创新发展契机，避免使期刊编辑创新成为无源之水、无本之木。
第一，分析数字阅读的经营模式。伴随新媒体时代的嵌入式发展，媒体发展已经不再像以往那样具备明确的界限，均高度依赖于现代的信息化传播渠道，包括手机、平板及电脑等媒介，同时在信息的渗透上仍应关注于数字化需求，打造出符合大众审美的优质期刊内容。从经营模式角度看，期刊编辑要关注媒体及产品特征，以行业需求变化趋势为指引，全方位掌握其变化的基本规律，在优化内容的同时做好宣传，提升期刊产品的针对性和融合性，积极提升经营效能。
第二，增强期刊编辑的营销能力。在新媒体时代背景下，期刊编辑要注重模式的改变，由以往的“渠道中心”“资源中心”转移到“需求中心”，把握好社会期刊需求的多变性，适应期刊环境的动态性，创造符合读者需求的数字产品。要坚持创造良好的生存环境，全面遵循“产销研一体化”的创新思路，即在产品的生产中要植入先进思维，在产品的营销上要做到灵活多元，可利用好各类新媒体宣传渠道，对期刊进行全方位、多角度地推广宣传，增强期刊编辑的生存和创新能力，竭力提供期刊的知名度和影响力。
第三，树立正确的期刊版权观念。在信息爆炸的新媒体时代下，数字出版已经成为一种新形态，而这种方式也给版权保护带来挑战。因此期刊编辑应具备正确的版权观念，既要避免侵犯他人版权，也要做好自身版权的维护，营造出良好的学术环境，使新媒体技术发展成为期刊编辑转型的“助推器”。
（三）关注创新能力发展，增强编辑竞争优势
创新是事物发展进步的源动力，从现阶段新媒体时代背景来看，期刊编辑要实现角色转型，创新能力发展无疑是核心环节，应当贯穿于期刊编辑发展的全过程。无论在策划选题领域，还是实践创造整合领域，均应当致力于创新能力的塑造，不断增强编辑竞争优势。
第一，关注各类热点信息的提炼。新媒体时代强调信息传播的高效、快速、便捷、多元，这也要求期刊编辑具备更强的创造意识，能够主动融入到创新能力转型之中，利用新媒体形态提升期刊的影响力和覆盖面，再依托手机阅读、搜索引擎、门户网站等渠道，为公众提供全面的信息服务，既做好期刊信息的制造者，也要做好期刊信息的传播者。以《人民日报》为例，其积极在微博、微信、抖音等平台开通账号，将大量的传统资源集中于平台之上，其信息的丰富性及平台的权威性，均在其中展现得淋漓尽致，使期刊编辑具备了多元化的编辑能力，构建了期刊信息的新颖性和展现方式的独特性，真正赢得市场的良好回馈，逐步占据行业的竞争优势。
第二，提升期刊编辑创新能力。这种能力的展现应以专业性为根本，即要求期刊编辑始终注重自我革新，从思维、能力及实践上进行转变，不断强化专业素养的培养，掌握更丰富的新媒体技能，尤其是在信息采集、编辑和加工环节，要求期刊编辑具备战略视野，不断拓展信息的掌握能力和编辑能力，在持续创新中保持与公众需求的吻合，完成新媒体模式下媒体信息的无缝衔接，进而通过专业素养的升级，适应全新的新媒体发展环境。
综上所述，新媒体时代造就了全新的媒体发展业态，期刊编辑作为其中的主体之一，应当始终坚持扮演好自身的角色，适应新媒体发展的特点和要求，既要当好信息的制造者，也要当好信息的传播者，力争构建更和谐多元的学术环境。针对新媒体环境的变化，期刊编辑还应正视角色转型的要点及方式，从编辑理念、编辑模式及创新能力等维度，持续做好升级转型，保证期刊平台在新媒体时代展现出更高水准，全方位服务于广大读者。另外，在技术为先、内容为王的结构中，持续借助新媒体技术和创新能力，充分维护期刊品牌，为读者提供最佳的产品，实现社会效益与经济效益的同频共振。
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