2023年度标准化建设自查报告【10篇】

标准化建设自查报告1  政务服务中心党支部在县直机关工委的指导下,在县政务服务中心的关心支持下,紧紧围绕县委、县*确定的发展思路,明确目标,开拓创新,强化服务,狠抓落实,认真完成了县委、县*和政务服下面是小编为大家整理的2023年度标准化建设自查报告【10篇】,供大家参考。

2023年度标准化建设自查报告【10篇】

标准化建设自查报告1

  政务服务中心党支部在县直机关工委的指导下,在县政务服务中心的关心支持下,紧紧围绕县委、县*确定的发展思路,明确目标,开拓创新,强化服务,狠抓落实,认真完成了县委、县*和政务服务中心交办的各项工作任务。

  一、完善制度,健全机制

  建立健全了党建工作责任制,进一步加强了党支部班子建设。党支部*切实履行好党建工作第一责任人的职责,做到重点工作分解到支委成员,责任落实到党员干部,充分发挥党员干部的先锋模范作用。同时,健全完善了各项工作制度,把落实党的`各项工作制度作为抓好党支部建设的主要环节,坚持党支部学习活动制度和民主生活会制度。

  二、强化学习,提升素质

  一是强化理论学习。积极开展学习*、学习*章和《党和国家基层组织工作条例》主题教育活动,引导党员干部全面把握*的精神内涵,不断提高贯彻执行《党和国家基层组织工作条例》的自觉性、主动性。坚持党支部组织学习与党员自觉学习相结合。

  二是强化业务学习。树立科学的学习理念,掌握科学的学习方法,营造良好的学习氛围。坚持“干什么,学什么”、“缺什么,补什么”的重实效原则,通过举办理论和业务培训,全面加强《行政许可法》、《四川省政务服务条例》和业务知识的学习。在理论上不断扩大新视野,在知识上不断增加新内容,在能力上不断提升新水*,努力使培训学习成为推动工作、研究问题、提出对策的重要手段,成为开创新局面、谋求新发展的重要抓手,全面提高党员干部的业务素质和文化素质。

  三、措施有力,扎实推进

  (一)以深化审批制度改革为重点,大力提升政务服务水*

  行政审批项目调整到位。一是按照《四川省人民*关于印发<市(州)行政许可项目目录>和<县(市、区)行政许可项目目录>》(川府发[xxxx]xx号)文件要求,全省统一县级行政审批事项不超过xxx项,由中心党支部牵头,再次组织各行政审批部门与省、市相关部门就项目名称、设定依据、审批对象、办理条件等内容进行对接清理,与县监察局、县委编办、县*共同会审,并报经县*常务会议审定,最终确定我县行政审批项目为xxx项,并以犍府法发(xxxx)xx号文件予以公布。

  “两集中、两到位”有序推进。按照省、市、县机构改革要求,全县行政审批部门原有xx个县级行政审批部门调整为xx个。中心党支部对窗口设置进行了相应调整,梳理入驻项目,强化入驻人员的到位,目前中心共入驻部门xx个,其中:常设窗口xx个、综合窗口xx个、其他服务窗口x个,设立分中心x个(国税、地税、交通)。入驻行政审批事项xxx项,行政服务项目xx项,公共服务项目xx项,入驻窗口工作人员xx名对外开展服务。

  政务公开不断强化。在梳理行政审批项目的基础上,将所有入驻政务中心审批项目的法定依据、申请条件、申请材料、审批程序、办理流程、办理时限、承诺时限、收费依据、收费标准等信息通过*门户网站、电子政务大厅、政务服务大厅在网上公告,在大厅室内led屏滚动公开,以及统一印制办事指南和一次性告知书,做到多渠道、多层次公开,让办事群众一目了然。

  标准化建设进一步加强。今年,在相关部门配合下,在行政服务大厅配置两个室内led屏,强化了信息公示和发布;xx出入境窗口配置排队叫号服务系统,新增港澳自助二次签注机,让群众能有序、快捷办理业务,节省办事时间,提高工作效率;中心全体工作人员第二次统一着装,提升了政务服务形象,营造了较好的政务服务环境,标准化建设得以进一步提升。

  (二)以“作风XX县”为契机,切实加强行政效能建设

  教育管理工作务求实效。为促进窗口工作人员办事能力提升,牢固树立全心全意为人民群众服务的宗旨,中心党支部以学习和开展活动相结合的方式,提高窗口工作人员素质。在每月定期组织集中学习基础上,开展以“践行‘三严三实’争当‘乐山好干部’”为主题的党课教育,号召全体窗口工作人员向身边的“犍为好干部”学习;到同心乡小市村开展“重温入党誓词,重走革命路线”的支部活动;与县*机关党委组成党员志愿服务队共同开展志愿服务,加强窗口工作人员党纪教育和宗旨意识教育,提高思想认识,提升服务意识。

  大厅管理工作严格规范。结合政务中心工作实际,强化窗口管理,全面整治“慵懒散浮拖”。

  一是严格执行朝九晚五、上下班实行指纹签到考勤制度;

  二是严格评价制度,设置窗口服务评价仪,办事群众现场对窗口工作人员服务态度、办事效率进行实时评价;

  三是严格视频监控管理,省、市、县三级政务中心、xx对窗口工作人员工作状态实行全程实时监控,有效杜绝违规、违纪现象的发生;

  四是严格请销假制度,窗口工作人员请假需向原单位说明请假原由,实行原单位分管领导和政务中心分管领导“双请假”方可离开;

  五是建立巡查制度,加强大厅巡查力度,每半小时由中心分管领导和中心督查股巡查并及时纠正违规现象;

  六是开展“星级窗口和星级岗位”争创活动,政务中心在大厅窗口和窗口工作人员中开展每月一评“星级窗口和星级岗位”争创活动,与窗口工作人员年终考核挂钩;七是实行严格责任追究制度。今年向窗口工作人员发违纪通知书x份。

  便民服务工作不断提升。加强对乡镇便民服务中心的指导。

  一是项目进驻不断规范。按照“上下对接、全县统一”的要求,加强乡镇便民服务中心项目入驻情况督查,对乡镇进一步统一项目名称,完善审批流程,编印完成《便民服务手册》并对外公示。

  二是加强视频监控系统改造。对xx个乡镇视频监控系统进行改造,将原来adsl传输改为光纤传输,传输容量、速度、质量得以显著提高。

  三是便民服务举措有效创新。全县推行村干部逢场天到便民服务中心坐班制,由各村安排一名村干部到便民服务大厅坐班,现场为群众提供服务引导、政策咨询和矛盾纠纷调解等工作。推行大学生村官代理制,各村大学生村官到便民服务中心窗口坐班,受理村级事务,全天候为群众提供综合服务。

标准化建设自查报告2

  小市中心学校被教育局确定为首批标准化建设学校创建单位,在各级*的热情关怀和大力支持下,在教育局正确领导和科学指导下,学校认真组织教职员工学习领会《安徽省人民*关于义务教育学校标准化建设工程的意见》、县局关于《安徽省义务教育学校标准化建设考评细则》的通知精神,建立健全组织机构,认真开展自查自评工作,现将自查情况汇报如下:

  一、基本情况

  小市中心学校位于小市老街,成立于20xx年8月学校占地面积6300*方米,校园建筑面积20xx*方米。现有在校学生351名,9个教学班。教职员工27名,其中现在岗专任教师20名,良好的师资,为学校的教育教学水*的提升奠定了坚实的基础。在上级教育行政主管部门的正确领导下,学校始终坚持全面贯彻党的教育方针,以“为学生成长奠基,为学生成才铺路”为办学理念,坚持“一个中心、两个强化、三个合作竞争、四个育人”,即:以提升教育教学质量为中心;强化教职员工素质教育、强化学生行为习惯养成教育;教师团队合作竞争、学生学习合作竞争、后勤服务合作竞争;教书育人、管理育人、环境育人、服务育人。以“自由、专

  一、忠贞、执着”为校训,全体教师以“民主、求精、从严、善诱”的教风,采取“分组合作、自学探究、展示自我、张扬个性”的教学手段,使学生们形成了“文明、乐学、求实、创新”的良好学风;以“合格+特长+创新”的办学特色,全力培养会学、乐学的思考者,全力培养敬业、乐业的劳动者。

  在管理育人上,学校与时俱进。认真实施校长负责制,实行教师竞争上岗,强化教师考核,最大限度调动教师的积极性,并且以此为契机,健全人格教育,把教师的职业道德、学生的革命传统等教育贯穿于工作的始终。通过主题班会、观看录像、评先树优等手段,真正把育人理念落实到实处。

  在教书育人上,全面实施科研兴校战略,强化人人有课题工作,加大研究力度。充分发挥现代化教育教学手段和利用信息资源,加大信息技术与学科知识整合的力度。积极推进课堂教学改革,借鉴其他学校高校课堂的教学经验,坚持向40分钟要质量,积极探索实行我校“自主合作,科学分层,整体推进”的课堂教学模式,开展扎实有效的课堂教学研究。

  在环境育人上,学校不仅注重改变育人环境,更注重校园文化建设,使校园融美化、绿化、净化于一体,融知识性、艺术性、创新性于一体。建立小市十景文化墙、孔雀东南飞影壁、小市名人、塑光校训。几年来,全校上下同心同德,积极探索,励精图治,耕耘不辍,通过艰辛的努力,教育教学成绩不断提高,学校先后被命名为“县级文明单位”、“先进党支部”、“县级评估优秀单位。”目前,学校管理且趋向科学、规范,教学改革不断成熟,高效课堂教学模式深受学生喜爱,常规管理日趋精细,学校处处呈现出一种健康向上的发展势头。

  二、自查自评过程与结果

  1、成立领导小组、学习相关文件,以党政主管领导为组长,副校长为副组长,中层人员为成员的标准化建设自查小组,认真学习上级文件,通过学习使每位成员掌握了自查评估各项标准。在评估过程中,实行层级评估管理体系,目标到岗,责任到人。

  2、对照标准,严格自查,摸清底数,统计数据,及时上报。

  3、以《安徽人民*关于义务教育学校标准化建设工程的意见》、县局关于《安徽省义务教育学校标准化建设考评》的通知精神为依据,制订《小市中心学校标准化学校建设实施方案》。

  4、召开全校教职工大会,学习宣传动员,通过实施方案,宣布小市中心学校标准化学校建设工程正式启动。

  5、评价办法与评价结果:依照文件要求,对4项A级指标、26个B级指标逐一进行评判,我们的基本结论是:共计得分92分

  A1领导重视:分值15分得分15分A2办学条件:分值45分得分40分A3学校管理:分值20分得分18分A4教育教学:分值20分得分19分

  (详见:小市中心学校依据《安徽省义务教育学校标准化建设考评细则》自评情况表)

  三、存在主要问题如下:

  (一)办学条件

  (1)没有达标的100米直道或有环道的田径运动场地,校园体育设施设备陈旧、简陋等。

  (2)生均校舍面积,绿化面积,教室、图书室、语音室、阅览室等部分功能室面积,教学及辅助教学设备设施部分仍不达标,如:缺少功能室;师生桌椅、电子备课室电脑等均需更换;生活用房功能不全,厕所不能使用;图书数量不足,看座不足;器材配备不达标(音、体、美、卫、劳技、心理咨询)......

  总之,办学条件虽有改善,但仍与标准化学校评估标准有一定的差距。

  (二)、学校管理

  主要问题:校园文化建设质量有待于提高,如:缺少体现以人为本,全面贯彻教育方针,树立教育观、人才观、质量观的主题景观等。

  (三)、教育教学

  主要问题:课程虽开齐,但个别学科未开足,缺少专科老师。

  四、今后的整改措施是:

  1.全面贯彻《*教育改革和发展纲要》,进一步实施“依法治校,质量立校”的战略,多方筹措教育经费,争取*和教育主管部门的支持,加快办学条件达标,加快教育建设步伐,完成我校教育现代化发展规划。

  2.深化学校内部管理体制改革,加大师德师风建设力度,弘扬人的主体精神,提高教育能力和专业知识水*,全面提高教师综合素质。

  3.认真对照《安徽义务教育标准化学校考评细则》,继续查漏补缺,组织实施,力争高标准全面达标。

  我们决心:全面贯彻党和国家的教育方针,以教育科学发展观为指导,更新观念,抓住机遇,开拓创新,狠抓落实,为创建现代化学校而努力奋斗。

标准化建设自查报告3

  根据义务教育标准化学校建设标准和评估验收细则,我校对学校现阶段标准化学校建设情况进行了认真细致的自查,现总结如下:

  一、自查内容:

  1、各类专用教室的设置是否达到标准要求;

  2、各类专用教室的基础设施建设情况(实验台、仪器柜、图书柜等设施)。

  二、自查结果:

  1、专用教室设置:我校现有专用教室13个,其中音乐教室、美术教室、舞蹈教室、实验室、科技教室、图书室、阅览室、卫生室、劳技室、多媒体教室、学生电脑室各1个,体育教室2个,基本符合标准化学校建设要求。现有音乐、美术、体育、电教、仪器等器材室6个,能够满足学校需要。以上专用教室和专用器材室均做到了制度上墙。

  2、专用教室基础设施建设:实验室仪器柜2个、仪器架1个、实验桌6张(满足36个学生一起实验)已到位并安装完毕。图书室、阅览室、音乐室、美术室、舞蹈室、多媒体教室满足要求。

  3、器材短缺情况:按照标准化学校建设要求,我校各类器材均不同程度短缺,其中卫生和劳技器材学校现有量为零;科学、数学、体育、美术器材现有量为标准的3%——22%,音乐器材为50%,电脑为20%,班班通为零,图书基本符合要求,但破旧图书和不适合图书几乎占一半以上。省下拨的图书、仪器、各类器材没有到位。

  我校将继续按照标准化学校建设的要求和上级的指导意见,认真总结,及时发现问题及时解决,做到管理规范、使用科学、合理建设。

标准化建设自查报告4

  大宁中心学校在各级*的热情关怀和大力支持下,在教育局正确领导和科学指导下,学校认真组织教职员工学习领会县局关于《义务教育学校标准化建设考评细则》的通知精神,建立健全组织机构,认真开展自查自评工作,现将自查情况汇报如下:

  一、基本情况

  大宁中心学校位于町店镇大宁村,学校占地面积6300*方米,校园建筑面积20xx*方米。现有在校学生165名,7个教学班。教职员工30多名,其中现在岗专任教师20多名,良好的师资,为学校的教育教学水*的提升奠定了坚实的基础。

  在上级教育行政主管部门的正确领导下,学校始终坚持全面贯彻党的教育方针,以“为学生成长奠基,为学生成才铺路”为办学理念,坚持“一个中心、两个强化、三个合作竞争、四个育人”,即:以提升教育教学质量为中心;强化教职员工素质教育、强化学生行为习惯养成教育;教师团队合作竞争、学生学习合作竞争、后勤服务合作竞争;教书育人、管理育人、环境育人、服务育人。以“自由、专一、忠贞、执着”为校训,全体教师以“民主、求精、从严、善诱”的教风,采取“分组合作、自学探究、展示自我、张扬个性”的教学手段,使学生们形成了“文明、乐学、求实、创新”的良好学风;以“合格+特长+创新”的办学特色,全力培养会学、乐学的思考者,全力培养敬业、乐业的劳动者。

  在管理育人上,学校与时俱进。认真实施校长负责制,实行教师竞争上岗,强化教师考核,最大限度调动教师的积极性,并且以此为契机,健全人格教育,把教师的职业道德、学生的革命传统等教育贯穿于工作的始终。通过主题班会、观看录像、评先树优等手段,真正把育人理念落实到实处。

  在教书育人上,全面实施科研兴校战略,强化人人有课题工作,加大研究力度。充分发挥现代化教育教学手段和利用信息资源,加大信息技术与学科知识整合的力度。积极推进课堂教学改革,借鉴其他学校高效课堂的教学经验,坚持向40分钟要质量,积极探索实行我校“自主合作,科学分层,整体推进”的课堂教学模式,开展扎实有效的课堂教学研究。

  在环境育人上,学校不仅注重改变育人环境,更注重校园文化建设,使校园融美化、绿化、净化于一体,融知识性、艺术性、创新性于一体。

  几年来,全校上下同心同德,积极探索,励精图治,耕耘不辍,通过艰辛的努力,教育教学成绩不断提高,学校先后取得很多荣誉。

  目前,学校管理且趋向科学、规范,教学改革不断成熟,高效课堂教学模式深受学生喜爱,常规管理日趋精细,学校处处呈现出一种健康向上的发展势头。

  二、自查自评过程与结果

  1、成立领导小组、学习相关文件,以校长梁春蒲为组长,中层人员为成员的标准化建设自查小组,认真学习上级文件,通过学习使每位成员掌握了自查评估各项标准。在评估过程中,实行层级评估管理体系,目标到岗,责任到人。

  2、对照标准,严格自查,摸清底数,统计数据,及时上报。

  3、以县局关于《学校标准化建设考评》的通知精神为依据,制订《大宁中心学校标准化学校建设实施方案》。

  4、召开全校教职工大会,学习宣传动员,通过实施方案,宣布大宁中心学校标准化学校建设工程正式启动。

  5、评价办法与评价结果:依照文件要求,对8项A级指标、29个B级指标逐一进行评判,我们的基本结论是:共计得分943分

  A1学校设置及规划:分值100分得分90分

  A2学校校舍建设:分值150分得分141分

  A3学校设施设备建设:分值180分得分170分

  A4师资队伍建设:分值120分得分112分

  A5教育经费:分值60分得分55分

  A6教育教学:分值110分得分105分

  A7学校管理:分值165分得分160分

  A8教育质量:分值115分得分110分

  三、存在主要问题如下:

  (一)办学条件

  (1)没有达标的100米直道或有环道的田径运动场地,校园体育设施设备陈旧、简陋等。

  (2)生均校舍面积,绿化面积,教室、图书室、语音室、阅览室等部分功能室面积,教学及辅助教学设备设施部分仍不达标,如:缺少功能室;师生桌椅、电子备课室电脑等均需更换;生活用房功能不全,厕所不能使用;图书数量不足,看座不足;器材配备不达标(音、体、美、卫、劳技、心理咨询)......

  总之,办学条件虽有改善,但仍与标准化学校评估标准有一定的差距。

  (二)、学校管理

  主要问题:校园文化建设质量有待于提高,如:缺少体现以人为本,全面贯彻教育方针,树立教育观、人才观、质量观的主题景观等。

  (三)、教育教学

  主要问题:课程虽开齐,但个别学科未开足,缺少专科老师。

  四、今后的整改措施是:

  1.全面贯彻《*教育改革和发展纲要》,进一步实施“依法治校,质量立校”的战略,多方筹措教育经费,争取*和教育主管部门的支持,加快办学条件达标,加快教育建设步伐,完成我校教育现代化发展规划。

  2.深化学校内部管理体制改革,加大师德师风建设力度,弘扬人的主体精神,提高教育能力和专业知识水*,全面提高教师综合素质。

  3.认真对照《标准化学校考评细则》,继续查漏补缺,组织实施,力争高标准全面达标。

  我们决心:全面贯彻党和国家的教育方针,更新观念,抓住机遇,开拓创新,狠抓落实,为创建现代化学校而努力奋斗。

标准化建设自查报告5

  根据(百工字[20xx]64号)《转发〈关于印发〈关于巩固发展县级工会标准化建设成果的意见的通知〉〉精神,县总工会认真做好县级工会标准化建设成果的巩固发展工作,并按〈〈广西县级工会标准化建设活动考核验收细则〉的要求,进行自检自查情况如下:

  一、党政重视支持工会工作

  (一)健全定期汇报制度,党委对工会工作高度重视

  县委的重视和*的支持,是搞好工会各项工作的首要条件。县委、县*对我县工会工作给予了高度重视和大力支持,把工会工作列入重要议事日程,主要领导和分管领导经常过问工会工作情况,为工会开展工作解决了许多困难和问题,确保了工会工作正常开展。县总工会制定了定期向县委和县委分管领导汇报制度,建立健全请示报告制度,在工作中的重大问题,及时向县委领导报告。08年3月16日,09年4月17日县委分管领导主持召开了工会工作汇报,听取县总会工作汇报,解决涉及工会工作的重大问题。08年3月24日、09年4月10日以县委、县*的名义分别召开全县工会工作会议,同时以县委办、县*办名义下发了《关于转发〈县总工会关于开展职工医疗互助保障计划工作的意见》的通知〉〉(西办发[20xx]123号),《关于调整充实县厂务校务院务公开工作协调领导小组的通知》(西办发[20xx]140号、[20xx]90号),《关于批转〈庆祝20xx年五一国际劳动节和五四青年节系列活动的工作方案〉的通知〉〉(西办发[20xx]29号),〈〈关于表彰20xx年度工会工作先进单位的决定〉〉(西发[20xx]16号),08年、09年《关于对全县厂务校务院务公开进行督查考评的通知》,20xx年全县厂务校务院务公开工作考评情况的通报,〈〈关于进一步加强乡(镇)工会组织建设的通知〉〉,〈〈关于调整县劳动模范和先进工作者评选委员会成员的通知〉〉(西办发[20xx]30号),〈〈关于印发庆祝20xx年五一国际劳动节和五四青年节篮球赛活动方案的通知〉〉(西办发[20xx]28号)等文件,为工会各项工作的顺利开展奠定了基础。

  (二)健全工会与*经常性的沟通交流机制,*及有关部门大力支持工会工作

  根据(西政办发[20xx]19号)《县人民*关于印发县人民*与县总工会联席会议制度的通知》精神,08年8月10日,09年9月24日分别召开联席会议,研究解决工会工作重点及难点问题,并把会议确定的事项形成纪要,下发到有关部门和基层工会贯彻落实。同时,根据(西办发[20xx]95号《关于建立县协调劳动关系三方会议制度的通知》精神,08年3月27日及8月6日,09年4月2日及9月23日分别召开县劳动关系三方协调会议,并把会议确定的事项形成纪要下发到有关部门和基层工会贯彻落实,同时与县人事劳动和社会保障局联合下发了《关于做好劳动关系协调工作的通知》(西人劳社字[20xx]20号)文件,有效地维护了广大职工的合法权益。积极参与人大、*开展依法行政和行政效能建设调研、《中华人民共和国道路交通安全法》的执法检查、西林县城乡居民最低生活保障调研以及开展各种安全生产检查、事故调查处理、维护社会稳定工作专项督查等活动{见:《县安全生产委员会关于成立西林县电业公司周邦电站9。8事故调查组的通知》(西安委发[20xx]06号)、《县安全生产委员会关于成立西林县嘉华木业有限责任公司8。10工伤事故调查组的通知》(西安委发[20xx]05号))}。*及有关部门在制定涉及职工切身利益的政策、措施时主动征求工会的意见。

  二、加强工会干部队伍建设

  (一)健全干部教育培训制度,加强工会干部队伍建设。自20xx年开始县总工会*实行了高配,各基层工会组织换届和调整任免干部均按照《工会法》、《*工会章程》规定程序严格审批。机关干部工作职责和任务具体明确,制定了各项日常管理办法,并能坚持深入基层调查研究,从08年至今写有《关于非公有制企业工会经费收缴的调查研究》、《当前县级工会经审工作难点分析与对策思考》、《农民工现状与*的思考》、《关于非公企业工会规范化建设的调查研究》《浅谈制约工会组建的主要因素及对策》等调研文章。

  (二)县总工会制定了工会干部教育长期规划,短期计划,如《关于印发〈20xx—20xx年工会干部教育培训规划〉的通知》(西工字[20xx]35号)、《关于印发20xx年工会干部培训计划的通知》(西工字[20xx]5号)、《关于印发20xx年工会干部培训计划的通知》(西工字[20xx]3号),每年对新成立工会的工会干部进行业务培训。每年都举办了2期工会干部业务培训班。并积极组织工会干部参加区总工会举办的各种业务培训班,完成自治区、市总调训任务的100%。

  三、健全党建带工建的工作机制,不断扩大覆盖面、增强凝聚力

  自从20xx年以来,县委把工会工作纳入了党建目标责任制,把工会工作纳入了双文明目标管理考评内容,把工会组建率、职工入会率、工会经费收缴率作为党建考核目标的内容,使工建工作与党建工作同步规划、同步实施、同步考核、同步表彰。

  在巩固县级工会标准化建设成果的基础上,积极开展创建六好乡镇工会和五好基层工会建设活动,20xx年在全市创建六好乡镇工会活动评比中,我县4个乡(镇)工会联合会被评为百色市六好乡镇(街道)工会先进单位;县公路局、县水利电业公司等2个基层工会被评为百色市基层工会标准化建设五好单位。为不断巩固扩大基层工会标准化建设和六好乡镇工会活动成果,今年我们又在4个乡镇开展创建六好乡镇工会活动,在县人民医院、县汽车总站等两个基层工会开展五好单位创建活动。我们下发了《关于继续开展创建六好乡镇工会和五好基层工会活动的通知》,并于5月上旬对各乡镇工会进行督促检查,12月15至20日进行检查验收,进一步推动工会标准化建设取得更大实效。09年在那劳乡工会开展十佳乡镇工会活动,不断提升工会工作整体水*。

  根据百色市总工会《关于各县区组建工会和发展会员工作目标任务的通知》精神,坚持把非公有制企业作为工会组建工作重点领域,把农民工作为会员发展工作重点对象,每年我们下发了《关于各乡镇组建村工会和发展会员工作目标任务的通知》,把任务分解到每个乡镇工会。把符合条件的外出务工人员组织到工会中来,为他们在外出务工期间提供*保障。08年建立工会组织24个,完成市总下达组建任务的141%,新发展会员1302人,完成市总下达任务的157%,基层工会涵盖法人单位34个,完成市总下达任务的109.7%。09年建立工会组织17个,完成市总下达组建任务的107%,新发展会员969人,完成市总下达任务的127%,基层工会涵盖法人单位31个,完成市总下达任务的100%。健全基层工会社团法人登记制度,符合条件的基层工会社团法人登记的都已按要求进行登记和定期公告。

  认真贯彻落实《企业工会工作条例》,切实抓好企业工会工作,继续在基层工会、乡镇工会和企业中深入开展创建职工之家、合格乡镇工会双爱双评活动,每年都对各基层进行验收,有效增强了基层工会的活力。积极主动做好国有企业改制过程中的.工会工作,坚持把工会组织建设纳入企业改制方案,与企业改制同步,切实做到企业改制到哪里,工会组织就建到哪里,依法维护职工合法权益,切实维护职工队伍和社会政治稳定。在抓好工会组织组建和换届工作的同时,有针对性地指导基层工会在组建工会的同时,做到经审组织、女职工组织与工会组织同时组建,同时选举,同时审批。到目前全县共有163个基层工会都成立经审委和女工组织。并按上级工会要求开展工作,县级工会职工技协组织也正常开展工作。

  四、健全民主参与机制,发展和谐劳动关系,维护职工合法权益

  我们面对职工队伍结构和就业形式的快速变化,按照主动、依法、科学*的新要求,不断完善机制,创新工作载体,扎实做好帮困救助和保障工作,全面推进新时期劳动关系和谐企业建设,在全县营造了和谐稳定的劳动关系。一是加强民主管理和民主监督工作,大力完善以职代会为载体的厂务公开制度,保护了职工群众的知情权、参与权,畅通利益诉求渠道,行使职工民*力。按照县委办、县*办下发《关于对20xx年全县厂务校务院务公开进行督查考评的通知》、《关于对20xx年全县厂务校务院务公开进行督查考评的通知》文件要求,对全县各有关企业事业单位的厂务校务院务公开工作进行督查考评,并把考评结果以县委办、*办名义下文进行通报。通过开展考评活动,进一步规范了我县企事业单位民主管理工作。二是进一步规范*等协商集体合同制度,帮助指导职工签订劳动合同。广泛开展创建劳动关系和谐企业活动,积极推进工资集体协商,建立健全企业工资共决机制,加强女职工权益保护专项集体合同工作。三是积极开展法制宣传活动,会同县依法治县领导小组各成员单位,以本单位所涉及的法律法规为宣传咨询活动的主要内容,采取发放宣传资料、法律咨询等形式,面向各族职工和务工人员,重点加强对《工会法》、《劳动合同法》、《劳动法》等*法规政策的宣传。我们先后发放工会知识问答资料1200多份,制作宣传板报1板,接待咨询的各族职工300多人次。通过法制宣传咨询活动,进一步增强了我县各族职工的法律意识和法制观念,学会运用法律武器依法维护自身合法权益。四是积极参与安监、人事劳动和社会保障等部门对我县发生的安全生产事故的调查及善后处理工作。加强对企业劳动安全卫生的监督检查工作。我们除了协同*有关部门对各个阶段开展安全生产大检查工作外,以企业为重点,加强对事故隐患和职工安全的监控,防止和遏制重大安全事故的发生。加强工会劳动保护监督检查队伍的建设,健全劳动保护监督网络。

  五、健全工会服务发展机制,促进经济社会和谐发展

  广泛开展当好主力军、建功‘十一五’活动,大力实施职工经济技术创新工程,把提高职工技术素质、开展岗位技能竞赛作为职工经济技术创新工程的核心内容来抓,充分发挥了工人阶级主力军作用。一是广泛开展创争活动,培育职工学习风尚。继续积极推进创建学习型组织,争做知识型职工活动,以学习型企业和学习型班组建设为抓手,引导广大职工牢固树立终身学习理念,全面兴起创争热潮。二是积极开展以"当好主力军、建功‘十一五’、和谐奔小康"为主题的职工群众性经济技术创新活动和建功立业活动。全县各企事业单位结合工作实际,开展了不同形式的岗位比武、技术创新、提合理化建议、节能降耗等竞赛活动,充分调动广大职工的生产和工作积极性。在职工群众性经济技术创新活动中,有千余名职工参加了职工群众技术创新活动,提出各种合理化建议多条,有力促进了企业科学发展和技术进步。08、09年推荐县水利电业公司工会、县医院参加百色市、广西工人先锋号评选活动。三是开展文化体育活动,丰富职工的业余生活。县总工会于五一期间,与团县委、县文体局、信用合作社举行信合杯篮球赛活动,同时各基层工会也积极开展歌咏、游园、茶话座谈会等各种文娱活动,增添了节日的气氛,活跃职工的文化生活,抓好职工书屋示范点。已申报西林县水利电业有限公司为全区工会职工书屋示范点及西林中学为百色市工会职工书屋试范点。订阅《工人日报》份,《广西工人报》份,完成了市总下达了报刊征订任务。

  六、健全工会帮扶工作机制,努力为职工办实事做好事服务职工,切实为困难职工解决实际困难。

  一是深入实施送温暖工程,认真组织开展两节送温暖慰问等活动。对全县的困难企业、困难职工,县总工会和基层工会都建立了档案,完善工作制度,实行动态管理,及时给予帮扶。元旦、春节期间,组织有关人员下到困难企业对特困职工进行慰问,08年共发放慰问金6500元。09年发放困难劳模慰问金4000元。二是充分发挥总工会困难职工帮扶中心作用。县总工会困难职工帮扶中心是全县工会履行*职能的窗口,是工会实施送温暖工程、帮扶困难职工的有效载体。努力为党政分忧,为职工解难,在生活救助、助学救助、医疗救助、法律援助和就业指导的一站式服务中,开拓渠道,拓展*台,持之以恒创新帮扶思路,全心全意服务困难职工,充分发挥了工会拾遗补缺的作用,为职工群众特别是困难职工打造了一个充满阳光的*台。08年给予困难职工医疗救助2名,共资助4000元,给予困难职工生活救助150名,共资助30000元。帮扶困难职工子女26人(其中:农民工子女6人),发放助学救助金共41500元。09年共帮扶262人,救助金27.35万元,其中:生活困难救助106人救助金5.65万元,医疗救助41人救助金8.2万元,助学救助115人救助金13.5万元。

  认真做好农民工援助行动工作。为认真贯彻落实全国工会千万农工民援助行动电视电话会议精神,制定了切合实际的方案,成立了领导小组,在县人事劳动和社会保障局建立职工(农民工)就业培训基地,聘请农业局、畜牧水产局、茶叶办的专家深入到各乡镇对返乡农民工进行水果、茶叶种植管理及水产养殖等实用技术培训,培训人数达1552人,发放培训补助费30830元。印发实用技术培训资料2525份(册)。完成了上级下达的职工(农民工)就业培训任务。继续开展医疗互助保障工作,进一步筑牢职工健康防线。截至12月15日止,我县参加职工互助保障的职工共有489份,完成任务的35%。我会在县中医院、利客隆等建立了西林县工会会员优惠服务基地。

  做好职工*的接待工作,维护职工队伍稳定。两年来共接待职工来访68人次。对职工的来信来访,坚持以人为本,从关注和改善民生入手,认真落实事要解决的要求,把对困难职工群众的走访慰问、关心救助工作和送温暖工作结合起来,做好*人员的沟通疏导和困难帮扶,解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,特别是帮助困难职工群众解决燃眉之急。对于跨部门的疑难问题,主动商量、互相协调、通力合作。及时制止职工集体*的行为,维护职工队伍和社会政治的稳定。

  七、健全工会经费和资产的管理、使用与监督制度,提高服务工会事业发展的水*

  健全工会财务管理制度,财务人员齐备,有专职工会资产管理人员,县总工会财务管理规范。积极收缴工会经费,增强工会经审实力。一是争取机关事业单位工会经费列入财政预算,并实行了国库集中统一支付。多来年,机关事业单位工会经费财政都按预算拨付给县总工会,除了争取党政机关事业单位的工会经费纳入财政预算外,加大对地税部门代收工会经费工作力度,主动与地税局的协商与沟通,及时研究解决代收工作中出现的情况和问题。同时做好工会经费审计工作,充分发挥工会经审组织的作用,核准各单位应上解工会经费的总额,以审促缴。08年共收缴189770.14元,完成市总下达工会经费收缴任务的112%。至12月10日止共收缴工会经费191622.58元,完成市总下达任务的112.7%。按照上级工会要求,按时足额上缴工会经费,没有截留挪用工会经费、违反财经纪律的现象发生。每年都完成资产清查及统计工作,没有侵占、挪用或者任意调拨工会财产的现象。坚持向委(扩大)会议报告经审工作制度,加强对本级工会经费预算、决算的审查监督,推行拨缴工会经费审验证制度,推行面、送审率、入库率达到90%。县级工会办公楼及文化宫等职工活动阵地三证齐全。加强工人文化等职工文化阵地建设,今年在县*的支持下对工人文化宫灯光球场进行装修,把工人文化宫等阵地真正用在服务职工上。

  八、健全工会干部合法权益保护机制,维护基层工会干部的合法权益

  为做好企业工会*合法权益保护工作,我们转发了《企业工会*合法权益保护暂行办法》文件下发到各基层工会后,县总工会立即深入基层工会以举办专题讲座、召开座谈会等形式,学习传达文件精神,成立了贯彻落实文件精神领导小组,并利用黑板报、宣传栏等形式对文件精神进行宣传,增强了学习贯彻《办法》的浓厚氛围。通过一段时间的学习贯彻,广大工会干部普遍感到,《企业工会*合法权益保护暂行办法》的出台具有重大的现实意义,为企业工会*参与协调劳动关系、维护职工合法权益提供了法律保障。

标准化建设自查报告6

  Xx中心小学被县教育局确定为标准化建设学校创建单位,在各级*的热情关怀和大力支持下,在县教育局的正确领导和科学指导下,学校认真组织教职员工学习领会有关义务教育学校标准化建设的规定,建立健全组织机构,认真开自查自评工作,现将自查情况汇报如下:

  一、学校概况

  Xx中心小学是蒲县西大门唯一的一所高标准、高质量的寄宿制封闭小学。学校创办于20xx年,占地面积8000*方米,建筑面积2900*方米。现有在校学生178名,7个教学班。专任教师27名,其中本科学历12人,专科学历9人,中师学历6人,完善的基础设施和良好的师资力量为学校的教育教学水*的提升奠定了坚实的基础。

  二、学校标准化建设成效

  在上级教育行政主管部门的正确领导下,学校始终坚持全面贯彻党的教育方针,以“依法治校、以人为本、科学发展”为办学理念,坚持“德育为首、全面育人、提高素质”的办学目标,以“勤奋、协作、创新、务实”为校训,全体教师以“严谨、博学、善教、爱生”为教风,采取“分组合作、自学探究、展示自我、张扬个性”的教学手段,使学生们形成了“乐学、善思、自主、进取”的良好学风,全力培养会学、乐学的思考者,全力培养敬业、乐业的劳动者。

  几年来,全校上下同心同德,积极探索,励精图治,耕耘不辍,通过艰辛的努力,学校标准化建设取得了一定的成效。

  1、校舍建设。校舍建设都符合国家和省所规定的标准,设计科学、施工规范,实行严格的监理制度,校园环境优美,干净整洁,安全达标,生均校园占地面积和校舍建筑面积符合规定。

  2、教育教学设施设备。我校教育教学设施设备在逐年提高,有仪器室、图书阅览室、多媒体室等,具备规范的阅读、活动场所和活动条件。生活用房,如食堂、开水房等均符合规定。

  3、机构与队伍建设。学校机构设置符合国家和省*有关文件要求,领导班子、教师队伍、教辅后勤人员配备符合编制、学历、专业技术职务以及继续教育等有关法律法规和文件要求。我校积极组织全体教师参加各级各类培训学习,专任教师大专以上学历达到78%,学校重视职业道德建设,教职工遵守职业道德规范,社会、家长和学生对教师整体师德状况反映良好。教师尊重学生人格,没有发生歧视、体罚、驱赶学生等违规行为。

  4、课程实施

  我校全面启动基础教育课程改革工作,开齐开全课程,认真执行国家课程标准,逐步推行地方课程,积极开发校本课程,尤其是在实施新的义务教育课程标准以来,我校以创新教育实验为龙头,开设有读书课、写字课、综合实践课等校本课程,使我校地方课程开设工作与国家课程相互补充。我校师资力量雄厚,完全适应小学教学工作的需要,小学三至六年级全部开设英语课。为了提高教师素质,我校积极开展校本教研工作,学校成立校本教研领导小组,以课题“课堂有效教学研究”为契机,并制定切实可行的教学计划、教研计划,分语文、数学、英语、综合(包括音乐、体育、科学、美术、品德)四个教研小组进行,力争使校本教研工作有组织、有内容、有措施、有成果。

  5、教育管理。学校常规管理,包括教师管理、学生管理、教学管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科学、行为规范,有特色,有创新。科学评价教师,不单纯以考试成绩和升学率奖惩教师。安全教育工作有制度且落实较好,至今没有发生责任事故。 6、教育质量。我校适龄人口入学率为100%、无辍学,学生按时毕业率为100%,学生学习勤奋,基础扎实。在校生稳定,严格控制留级现象。学生体质健康标准合格率99.8%,体检合格率90.08%,近视发病率2.2%。

  三、存在的主要问题

  教学及辅助教学设备设施部分仍不齐全,仍与标准化学校评估标准有一定的差距。校园文化建设有待提高,缺少树立教育观、人才观、质量观的主题景观等。

  四、今后的整改措施

  1.全面贯彻学校标准化建设方针政策,多方筹措教育经费,争取*和教育主管部门的支持,加快办学条件达标,加快教育建设步伐,完成我校教育标准化建设方案

  2.深化学校内部管理体制改革,加大师德师风建设力度,弘扬人的主体精神,提高教育能力和专业知识水*,全面提高教师综合素质。

  五、今后的发展目标

  以创建建标准化学校为契机,继续深化学校内部管理体制改革,紧紧抓住教学质量这个中心,大胆实施目标管理,完善教师综合评估体系,建立健全岗位责任制,加大科研投入,注重发展学生个性,全面提高学生素质,把学校办成全县育人环境优美,教师队伍优秀,学生素质优良,办学条件一流,教学质量一流的学校,使学校成为学生的学习乐园,教师的精神家园!

标准化建设自查报告7

  为认真贯彻落实安徽省人民*办公厅《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》,积极推进义务教育阶段学校标准化建设,坚持以科学发展观为指导,落实和推进义务教育学校标准化建设,尽快使义务教育学校办学条件得到改善,学校管理得到加强,教学质量逐步提高,切实保障适龄儿童、少年*等接受义务教育的权利。我校依据安徽省义务教育标准化建设考评细则,对学校的各项工作进行自查,现汇报如下:

  第一项,领导重视本项计15分,得15分。

  在过去的一年中,我们对学校标准化建设极其重视,成立了“双墩小学学校标准化建设领导小组,定期召开专题会议,研究部署工作方案,并且制定了相关的考核制度。在各级领导的关心和帮助下,学校的办学条件有了很大的改善,教育主管部门为我校制定了中长期学校发展规划,今年又安排资金,即将为我校新建高标准教学楼。

  第二项,办学条件

  本项计45分,得分

  1、我校现有六个教学班,在校学生二百余人,符合考评细则里规定的办学基本标准。

  2、学校没有食堂,学生家庭全部分布在学校周边三公里以内,本项扣2分

  3、学校有修建田径场地的空地,无100米直道和环道田径场、

  无排球场。本项扣3分

  4、学校有小学科学实验室,满足实验教学和科学探究的要求,仪器设备达Ⅱ类标准。

  5、现代教学装备,学校无语言实验室、多媒体网络教室、多媒体教室,没有配备校园广播系统,有农村远程教育设施。本项扣6分。

  6、学校建有图书室,无阅览室,生均藏书不足20册。本项中,无阅览室扣1分、图书达标情况扣1分,、新增图书达标情况扣1分。

  7、音体美器材方面,没有达到省颁标准,扣1分。

  8、学校能按规定在核定的编制内配备教师,无临时聘用人员,校长、教师均符合任职条件。

  第三项,学校管理本项计20分

  1、学校能按教育主管部门要求,严格规范办学行为,无节假日补课现象,也没有分重点班和违规招生等问题。本项得3分

  2、学校实行校长负责制,学校的各种组织机构健全。本项得4分

  3、学校有健全的行政会议制度和教职工*制度,能认真落实校务公开制度和岗位责任制,对学校实行民主管理和民主监督。本项得5分

  4、学校有完善的包括校舍、教学仪器设备、图书资料、文体器材、生活设施等方面的管理制度,有规范的财务管理制度,能合理使用经费,提高办学效益。本项得3分

  5学校各项安全制度和预案健全,积极开展各种应急演练,多年来,没有发生过安全责任事故。本项得2分

  6、学校能合理安排作息时间,切实减轻学生的课业负担,每年定期对学生进行体检。本项得1分

  7、对服务区内的适龄儿童,能免试入学,不分重点班。能利用学籍信息化规范学籍管理。本项得2分

  第四项,教育教学本项计20分

  1、能严格执行国家课程方案,开齐开足课程,使用省级教材部门审定的教材。本项得4分

  2、学校支持德育为先,重视校园文化建设,树立良好的校风、教风、学风,校园文化活动丰富多彩。本项得3分

  3、学校有适合本校特色、可操作性强的校本教研制度,每年都制定具有鲜明特色的教研工作计划,积极组织教师开展集体备课、评课活动。本项得2分

  4、学校十分重视体育、美育、劳动教育,积极开展阳光体育活动,保证学生每天锻炼时间不少于1小时,每年都举办运动会、活动兴趣小组等活动,培养学生健康的审美情趣引导和组织学生开展家务劳动和公益活动,使学生养成热爱劳动、艰苦奋斗的良好品质。本项得4分

  5、学校建立了良好的与家庭、社区的联系制度,成立家长委员会,定期召开家长会,认真开办家长学校,开展家教知识培训。对于留守

  儿童,我们也十分关注,采用举办留守儿童之家和结对子等方式,关爱他们,使他们能享受到父母般的温暖。本项得3分

  6、学校建立了规范的班主任工作制度,定期组织班主任学习培训和开展各种活动,对工作成绩突出的班主任进行表彰和奖励。学校还建立了班主任、科任教师和家长联系制度,积极开展家访或主动和家长联系,收到了很好的教育效果。本项得2分

  7、在学生评价方面,我们建立了学生综合素质评价制度,对学生的品德、智力、体质等方面进行综合评价。本项得2分

标准化建设自查报告8

  根据泽州县义教育局泽教发(20xx)12号文件精神和《泽州县义务教育学校标准化建设达标校实施方案》、《晋城市义务教育学校标准化建设评估验收细则》,我校进行了认真细致的自查,现将自查结果做如下汇报。

  一、学校基本情况

  大兴中学是一所农村寄宿制初级中学,地处泽州县东部山区,与陵川县接壤。学校始建于1983年2月,曾几经搬迁,20xx年实施校安工程以来,我校经过在原校址改扩建,于20xx年9月全面竣工并入住。学校占地面积10800*方米,建筑面积4115*方米。现有六个教学班,在校学生242名,其中住校生146人,教职工28人,其中专任教师25人,专任教师学历合格率达100%以上。

  学校从事初中阶段义务教育,认真贯彻落实新时期教育工作的有关政策,牢固树立新的教育观、学生观,重视人文科学和人文素养的教育。在县教育局的直接领导下,努力争取当地*和群众的支持与帮助,依靠全体教职工,积极进取,开拓创新,与时俱进,深化教育教学和管理上的改革,强化学校德育功能。学校坚持以人为本,管理立校,质量强校的办学方针。优化办学资源,提高办学效益;深化教学改革,提升办学质量。

  二、底线指标完成情况

  1、学校不仅制定有合理的三年发展规划,而且有完善的校舍长效维修机制,目前无危房存在。

  2、学校信息技术设备严格按照《山西省义务教育阶段中小学现代教育技术教学设备配备标准》进行配置,配有“32+1”学生计算机房,远远超过“生机比12:1”省定标准。

  3、电教设备、计算机、校园网络及校园广播设备使用率和完好率均达95%以上。

  4、严格师德考核,把教师是否尊重学生、是否组织有偿家教等方面纳入年度考核范围。

  5、严格规范财务支出,学校从未有过私设小金库和乱收费现象。

  6、严格执行国家课程设置和课程标准,做到了开足课时,开全课程,并严格落实学生每天锻炼一小时制度。

  7、学校制定有详实的校本培训长效机制,而且做到了有专人负责、有计划、有制度、有内容、有成效。

  8、学校有健全的安全管理制度,认真执行《山西省学校安全管理日志》,多年来,做到了学校安全“零事故”。

  9、多年来,我校严格规范办学行为,做到了:a、无校中校,无重点实验班,无补课现象;b、严格控制学生在校时间不超过8小时,严格控制班容量在50人以下,严格把课外作业量控制在2小时以内;c、不单纯以学生考试成绩和升学率来奖惩教师。

  10、在普九方面,努力把巩固率控制在98%以上,辍学率控制在2%以下,三类残疾儿童在校巩固率达97%以上,初中阶段毕业率达97%以上。

  三、普及程度

  初中在校学生20xx年421人,当年初一适龄儿童133人,在我校注册133人,入学率100%、巩固率100%、完成率100%、毕业率100%;20xx年375人,当年初一适龄儿童123人,在我校注册101人,外出借读22人,入学率100%、巩固率100%、完成率100%、毕业率100%;20xx年312人,当年初一适龄儿童101人,在我校注册78人,外出借读23人,入学率100%、巩固率100%、完成率100%、毕业率100%。均符合省定的义务教育标准化建设的规定。

  四、办学条件

  我校有6个教学班,班容量控制在50人以下。

  学校食堂有相关制度,并有专人负责。食堂从业人员有健康证。水池每年有自来水公司进行消毒清洗。

  因学校场地限制,运动场不达标。但我校已将学校运动场建设纳入了整体规划,我们将积极协调筹措,以尽快达到标准化建设之要求。

  学校配备有多媒体教室,仪器室,仪器摆放规范,并登记造册。多媒体教室、计算机室能够正常使用且有使用登记。校园广播使用正常。

  有图书室和阅览室。图书有标签、有登记且部分上架。图书借阅正常,有借阅登记。两室制度齐全。书生比达30册以上。

  有音体美器材室一个,各科均有标准的器材,器材有登记和使用记载并有专人管理。

  为加大学校卫生保健知识宣传和师生心理健康教育,我校有兼职健康教师定期为学生开展健康知识的心理健康知识宣传讲座。

  抓实德育主渠道、主阵地。开足、上好德育课程,加强学科渗透,发挥课堂主渠道、主阵地的作用;结合主题团队会、纪念活动、重大节日等各种途径,积极开展丰富多彩的德育活动,增强德育的感染力和吸引力;拓展德育的有效途径,利用*下讲话活动等有效途径,把德育工作落实到位。支持鼓励教师参加业务学习和专业培训。继续教育和校本培训工作扎实有效。积极开展多种形式的教育教研活动。几年以来,我校先后组织教师的到各地学习取经,收到了良好的效果。

  五、学校管理

  我校认真贯彻落实《中小学办学行为规范》的要求,严格执行国家课程标准课程实施方案,开足开齐各门课程。禁止节假日补课和教师兼职行为。严格规范学生作息制度,保证中学生每天睡眠不少于9小时。

  学校组织健全。我校分别设置了校长室、教导处、政教处、总务处、团总支、教代会、教研组等。学校每个学年都与班主任及全体教师签订《安全目标责任书》,和家长签订《学生安全目标责任协议》。

  建立健全学生会、家长会制度和教代会制度。定期召开学生会、家长会和教代会。充分发挥教职工的议事能力。坚持校务公开制度和民主理财制度。各个岗位职责分明。

  为规范学校各项设施的使用和管理,我校制定了一系列行之有效的管理制度。如:校舍、教学仪器设备、图书资料、文体器材、生活设施、卫生设施等管理制度。对于仪器设备进行定期检查、添置和维护。充分利用有限的教育教学设备服务教学,努力提高使用效率。建立健全各项财务制度,规范财务管理,合理使用经费,努力提高办学效益。

  建立健全各项安全管理制度和应急预案。落实安全责任制和责任追究制。定期召开安全专项工作会议和安全检查,即使消除安全隐患。制定了突发事件应急预案,适时开展安全演练活动。加强学生的安全教育和健康教育。

  合理安排学生的作息时间,保证中学生每天睡眠不少于9小时,体育锻炼1小时。每年组织学生进行健康体检,建立学生健康档案。

  学校组织服务范围内的适龄儿童就近免试入学。实行常态分班,不分快慢班和重点班。努力做好学生入学工作,发现流失生立即动员。建立和安装学籍信息管理系统,配有兼职的学籍管理人员。严格学籍管理手续。

  六、教育教学

  严格执行国家课程方案,开足开齐每门课程。严禁任何教师向学生征订教辅资料。

  抓实德育主渠道、主阵地。开足、上好德育课程,加强学科渗透,发挥课堂主渠道、主阵地的作用。重视校园文化建设,每年开展小型、适合我校校情的综合运动会,开展元旦和“五四”文艺庆祝活动。重视学校“三风”建设。努力形成良好的校风、教风和学风。

  建立校本教研制度。根据我校实际,开展各种形式的教研活动。如组织教师开展集体备课活动、校际交流活动等。是教师在活动中学习、在活动中交流、在活动中提升,以达到教师的专业化发展。

  学校重视体育、美育和劳动教育。开展阳光体育活动和两操活动,保证学生每天锻炼1小时。开展课外艺术活动和兴趣小组,培养学生健康的审美情趣。引导和组织学生开展家务劳动和公益活动,培养学生热爱劳动、艰苦奋斗的精神。

  学校建立与学生家庭联系制度。做好“留守儿童”、“进城务工人员子女”教育工作。成立家长委员会。建立家长学校,开展家教知识培训。定期召开家长会,与家庭共同创设良好的教育教学环境。

  建立班主任管理制度。定期组织班主任学习培训和开展班主任工作经验交流,表彰优秀班主任。建立班主任、科任教师和家长联系制度,努力做到每学年到每个学生家庭访问或和家长联系不少于1次。

  建立完善学生综合素质评价制度,建立了学生成长记录袋。对学生在校期间的德、智、体、美、劳等方面进行综合、公正的评价。

  七、今后努力方向

  作为偏远山区学校,我校离标准化建设的要求还有很大差距,但我们会以标准化建设为契机,从以下方面改善办学条件,以求标准。

  1、对学校操场的规划用地争取当地*的支持,以满足我校标准化建设的要求。

  2、努力配备专职的非考科目教师。

  3、加强音体美功能教室和理化实验室的建设。

标准化建设自查报告9

  根据省教育厅《关于实施义务教育标准化建设的意见》文件精神,对照《辽宁省20xx年度义务教育标准化建设检查验收评分细则》,我校进行了认真自查,各项指标基本达到了评估验收标准,现将自查情况报告如下:

  一、基本情况:

  安村小学是我们海城地区美术艺术示范校。始建于1986年,距今已有27年的历史,具有丰厚的文化传统和底蕴。现有12个教学班,在校生322人,学校有专职教师31人,师资力量雄厚,历年来我校获得国家少儿美术示范校、全国作文教学实验基地、鞍山市少先队示范校、海城市小学教学改革示范学校、海城市教育系统文明单位、海城市艺术教育示范校等多项荣誉。20xx年财政投资进行了校舍维修、改造,学校占地面积6400*,建筑面积4200*,教学楼建筑面积3400*。学校现代化教育设备完善先进,高标准微机教室,多媒体教室,科学实验室,图书室,阅览室,舞蹈室等各种专用教室应有尽有。“加强学校标准化建设,着力提升教育质量,深化教育内涵发展,打造特色教育”是我们的办学目标,我们践行“民主、和谐、笃实、创新”的校风,“乐学、多思、探索、求新”的学风,不断夯实文化底蕴,打造书香校园。

  二、六项指标的完成情况:

  1、教学及辅助用房。现有班级12个,6个教师办公室、一个保安室(门卫设保安亭)。设有科学教室1个、音乐教室(舞蹈室)1个、美术教室1个、书法教室1个、计算机教室1个、综合实践教室1个、多功能室、图书室、阅览室、体育器材室、卫生室(心理咨询室)、资料室共12个功能室。各室设施齐全,环境整洁优美。

  2、体育运动场馆。标划标准跑道。操场设有篮球场、排球场。

  3、教学仪器设备。学校配备电脑、电视且均已联网,实现电化教学。各功能室均配备专用教学实施,设备和仪器。每个室,有专人负责管理和使用。使用率达到了98%以上。

  4、计算机。学校设有1个计算机室,每室有45台电脑,领导、远程教室各配备一台,共有计算机47台。每100名学生拥有计算机14台。

  5、图书。我校图书室,于20xx年九月建立,期间陆续添置、购买,现有藏书12014册。生均图书30余册。.

  6、教职工。我校现有在职教师31人,学生322人,职生比为1:11,学校有大专学历16人、大本学历14人、研究生学历1人。中学高级教师2人,小学高级教师26人,小学一级教师3人。

  三、主要做法:

  1、加大投入,改善条件。20xx年以来,财政投资100余万元,用于校舍建设,铺设操场和甬路。

  2、厅廊文化,环境育人。20xx年6月,财政投资,修建升旗台、体操台,学校走廊校园文化建设,完善各功能室和墙面文化布置。各楼层主题:一楼学生剪纸、二楼艺术线描、三楼水粉画、四楼家长学校,东西楼梯之间是美文诗配画。各功能室根据自身特点,相应布置。用墙壁说话,使角落传情,充分发挥环境育人的隐性作用。

  3、强化管理,提升质量。中心校出台了一系列切合我区实际的校长、教师管理办法,结合年度考核,极大地调动了广大教师的工作积极性,增强了内部活力,为我校教育工作的顺利开展提供了有力保障。

  四、创建标准化学校努力方向:

  1、以教师培训为重点,培养一流教师队伍。创建学习型学校,提升教师教学水*,促进教师专业化发展。

  2、完善学校网络,实现网络办公,信息化管理。

  3、以校本教研为主导,认真落实教育教学目标。继续开展课堂教学改革,探索大面积提高教学质量的有效路径。

标准化建设自查报告10

xx市环境保护局:

  为全面推进我县环境监察执法工作,进一步加大环境监管力度,提高现场执法水*,加速我县环境监察队伍标准化建设进程,根据《xx市环境监察支队关于环境监察机构标准化建设工作的通知》(x环监发〔20xx〕3号)的要求,结合省环保厅标准化建设相关文件精神,我局全面细致地开展了对环境大队标准化建设的自查工作,现将具体情况汇报如下:

  一、机构编制和人员落实情况

  xx县环境大队是xx县环境保护局所属的由县财政全额拨款的行政执法类事业单位,于20xx年7月11日正式挂牌成立。20xx年,xx县机构编制委员会按照xx市机构编制委员会《关于核定县(区)环境监察执法机构行政执法事业编制的通知》(x编发﹝20xx﹞70号)文件的精神,核定环境大队人员编制8名。我队现有环境监察人员7人,其中1人为硕士研究生学历,5人为大学本科学历,1人为大学专科学历,环保相关专业人员占监察人员总数的86%,全部纳入参照公务员管理,执法人员培训率为100%,执法人员持证上岗率100%。

  二、建立健全环境执法制度,扎实推进环境监察工作

  我队自20xx年7月正式挂牌成立以来,不断加强队伍建设,为民所想,为民所用,狠抓业务工作。建立健全17项环境监察工作制度和10项环境监察工作程序,要求全体环境监察人员发扬吃苦耐劳、服从大局的精神,认真按照环境监察工作程序、环境监察工作制度、环境监察信息报送制度和政务公开制度执行。

  三、硬件设备的添置情况。

  我队大力加强硬件设备建设,今年新添置了车载GPS卫星定位仪、影像设备、测距仪、流量计、勤务随录机、便携式打印机、环境执法管理及移动执法系统、标准采样设备等,用来填充硬件设备的不足。目前我队拥有的硬件设备基本能达到xx省环境保护厅印发的《环境监察标准化建设达标验收记评分表》内三级标准的要求。

  四、业务用房落实情况

  按照xx省环境保护厅印发的《环境监察标准化建设达标验收记评分表》内的三级标准,我队共计需要业务用房378*米。20xx年7月8日,局机关将位于县行政中心办公楼的业务用房划拨了600*方米给我队用作办公室、执法接待室、取证设备间、样品室和档案室,“12369”环保热线夜间值班室等。

  特此报告

  xx县环境保护局

  20xx年xx月xx日

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