“我女儿前天在学校体检，发现她的右眼看不清。咋会这样呢……”一位戴着深度近视眼镜的中年妇女拉着9岁女儿焦急地说。给女孩检查视力，发现她的右眼视力只有0.05，已形成弱视。9岁仍然是弱视治疗的有效时期，但最好的时期(3～5)岁早已错过。
婴幼儿视力不良的原因主要有两个：一是先天性与后天性眼疾病，二是眼屈光状态异常，包括近视、远视、散光等。新生儿属于远视状态，又谓生理性远视。随年龄增长，逐渐趋向于正常化(正视化)。但总有些小儿停滞在远视状态，如果忽视及时的矫治，有可能造成弱视；如果弱视发生，又错过了最佳治疗年龄，将带来终身的遗憾。
婴幼儿期孩子通常对正常的视力表检查不能领会，也不会用语言表达，或者不合作。家长如若能掌握一些视力保健常识和观察方法，便可为医生提供最早的信息，以便及时发现眼部疾病，及时防治。
寻找异常
父母们应学会观察小儿的眼睛形态是否异常。出生后眼黑珠是否比正常的小孩眼黑珠大得多；眼黑珠是否发灰混浊；瞳孔内是否有白点或发白；眼睑睁不大；双眼是同时注视一个目标，还是一眼看目标另一眼则偏离目标，向内或向外的方向偏斜……
3个月大的婴幼儿，应注意观察其眼球是否追随物体移动，会追随者为正常。幼儿发育至6个月大时，可在他们眼前放置感兴趣的玩具或用手电筒光照其眼部，观察其是否注视，如不会注视则可能视力低下。也可以根据幼儿语言与智力发育情况，选择大小不同并已认识的物体，放在幼儿前面不同的距离，来测试幼儿辨别目标的能力。或者采用单眼遮盖试验法，用于辨别单眼视力。当遮盖的眼视力弱或失明时，患儿将不会出现反抗；当遮盖的眼是视力好的一只眼时，患儿就会出现躁动不安，出现反抗动作。可重复数次，以便得出正确判断。
3周岁以上的儿童视力发育已到1.0以上，语言能力与智力发育也，较好。建议家长教他们学画或看“E”字符号，指出“E”字的开口朝向并用手势表示出来。这样就能用“E”字视力表检查了，很容易发现视力不正常。
警惕疾病
父母患有遗传性倾向的眼病(如遗传性先天性白内障、高度近视等)或母亲在妊娠3个月内患风疹等病毒感染性疾病者，应特别警惕自己孩子的双眼是否受影响，在婴幼儿期最好找眼科医生检查咨询。
要警惕全身性疾病引起眼病的可能，如较长期消化不良，可引起维生素A缺乏症，导致夜盲症。小儿在夜晚或光线不足时会不敢走动或容易绊倒，如不及时诊治，可发生角膜软化并将严重影响视力。