网上个人求职简历如何突出优势【优秀范文】

下面是小编为大家整理的网上个人求职简历如何突出优势【优秀范文】,供大家参考。

网上个人求职简历如何突出优势【优秀范文】

网上个人求职简历如何突出优势1

  1.成绩以你的骄人业绩去打动未来的雇主。要注重对行动和结果的描述,尽量让他感到,你的工作能力和个人魅力将会给他带来莫大的收益。突出你的技能和成绩,强化支持标题。集中对能力进行细节描写,运用数字、百分比或时间等量化手段加以强化。强调动作,避免使用人称代词如“我”,“我们”等。

  2.能力对各方面能力加以归纳和汇总,扬长避短,以你无可争议的工作能力和个人魅力征服未来的雇主。用词应简单明确,观点鲜明,引人入胜。

  3.工作经历应当包括你所有的工作历史,无论是有偿的还是无偿的,全职的还是兼职的。在保证真实性的前提下,尽量扩充与丰富你的工作经历,但用词必须简练。从最近的工作纪录开始,逐渐往前写,并保持每份纪录的独立性。不要只针对工作本身,业绩和成果更为重要。注意细节,用数字、百分比和时间等对描述加以量化。避免使用人称代词。

  4.技能列出所有与求职有关的技能。你将有机会向雇主展现你的学历和工作经历以外的天赋与才华。回顾以往取得的成绩,对自己从中获得的体会与经验加以总结、归纳。你的选择标准只有一个,即这一项能否给你的求职带来帮助。你也可以附加一些成绩与经历的叙述,但必须牢记,经历本身不具说服力,关键是经历中体现出的能力。

  5.嘉奖是对你在学习和工作中因表现出色的肯定。简历中的大部分内容是经历和成绩的主观记录,而荣誉和嘉奖将赋予它们实实在在的客观性。这是一个令雇主注意到你已获肯定的成绩的机会。可用一些细节说明加以强调。避免使用意义不明的缩写。强调此奖项是你资历的重要证明,突出此嘉奖与你所求职务的相关性。

  6.职业生涯着重强调你在相关行业中所获得的特殊专业技能和取得的成就。在提及你的技能与成就时应越具体越好。此栏专门针对一些具体职业,需说明你所在的具体行业。按对所求职位的重要性,依次列出标题。对支持标题的能力和成就加以突出。用词应精练,宜少不宜多。


网上个人求职简历如何突出优势扩展阅读


网上个人求职简历如何突出优势(扩展1)

——土建工程师简历自我评价如何突出自身优势3篇

土建工程师简历自我评价如何突出自身优势1

  大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会体育部常务副部长一职。在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好。学习方面,我认真刻苦,注重基础专业知识的学习,学习成绩优秀。除了加强专业知识的学习,本人还注重实践能力的培养。曾连续三年组队参加了学校的的力学架构大赛和实验技能大赛,虽然没有获得大奖,但我始终都是认真准备,积极参赛,经过这些大赛的洗礼,我提高了自己的动手能力,培养了较强的团队合作精神。

  另外我还利用08年的暑假时间去到广州工程总承包公司参加施工实习,当时的项目是:南沙水晶湾2期高层住宅土建工程师简历自我评价土建工程师简历自我评价。我主要任务是负责现场的测量与放线工作,协助各工种技术员的工作,实习期间我努力刻苦,虚心向现场的施工员和监理工程师学习,学到了很多现场施工的技术与技巧,并理论联系实践,加深了对课本知识的理解。另外通过实习,我还积累了一定的.项目管理经验,为将来的工作,打下了坚实的基础。

土建工程师简历自我评价如何突出自身优势2

  十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志,提高了我的修养!“一分耕耘、一分收获”!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,实现自己的人生价值。大学三年的培养和自己勤奋刻苦的努力,各门功课尤其是专业课成绩一般都很优秀,我想这是三年来自己勤奋、好学并刻苦努力的结果。在今后的工作和学习中,我将以自己对教育事业的无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学习进取,成为造价工程师,将自己的工作的个性渗透于工程管理工作中。

  社会实践中的学习让我认识到工作中的团队精神是重要性,同事之间的协同能力是一个公司发展的必要条件。乐观,积极向上,良好的心态会让我在工作中很快就可以找到自身价值,找到归属感!工作是自己以后人生的很大的组成部分,所以我很珍惜工作!我希望可以得到工作!我热爱贵单位从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦。如果贵单位能为我提供一份就业机会,我将深表感谢,并以实际行动来证明自己不负您的选择。 我真的希望得到这个职位,在贵公司工作!

土建工程师简历自我评价如何突出自身优势3

  通过三年多的学习,我的总成绩排在土建专业第三名的位置。各门功课尤其是专业课成绩一般都很优秀,我想这是三年来自己勤奋、好学并刻苦努力的结果。这种敬业精神我认为在今后的工作中对于尽好本职仍能起到很好的作用。

  我顺利通过大学英语四级和六级考试,并且六级取得xx分的好成绩,是我院唯一的六级成绩在80分以上者。本人具有计算机基础知识和使用fortran77、 c语言等高级计算机程序设计语言编制程序、上机调试及运用的能力,于1999年通过全国高等学校计算机考试(cct)并获得“优秀”证书,同年顺利通过国家二级考试

  土建工程师简历自我评价个人简历

  。曾翻译过英文歌曲一首,获上海译文出版社奖《名车志》一本,这说明本人已有相当的翻译能力。此外,还学过一年的德语,具有初步会话的能力,并为进一步发展提供很大可能。

  在实践方面,参加了为期一个月的军事训练,使我在组织性和纪律性上升到了一个新的层次。本专业安排的测量实习、道路勘测设计实习以及桥梁工程等各种实习,我都以认真严肃的态度对待,取得了很好的成绩,并为今后的实际工作奠定了实践性基础。此外,在假期期间我还担任家教工作,把所学知识做到融会贯通,教学合一。


网上个人求职简历如何突出优势(扩展2)

——如何突出简历的个人亮点3篇

如何突出简历的个人亮点1

  首先我们得明确自己简历的要点

  不能含糊不清,思绪紊乱。如果将简历写的像篇论文过于繁琐会使招聘官没有耐心看下去,想必我们也不想自己的简历被扔进垃圾桶。个人基本信息要突出名字,雇佣者可不会拿着放大镜找你的名字在哪里。坦白说,如果这个真的发生了,想必雇佣者也没有兴趣继续看你的简历了。

  其次就是专业技能、专业知识的介绍

  很多人热衷于考证,认为“证”是一块很好的敲门砖,其实不然,千辛万苦做的那些准备,也许人家未必多看两眼。现在寻求的人才,可不是几本证能证明的,公司关注的是综合素质。结合校内外的实践经历,突出实践经历,展示未被关注的优势。一般情况下,我们还可以用数字体现个人成绩。毕竟,数字是最直观的证明。在表明自己的求职意向时,要结合公司实际,切忌大而无当的泛泛之谈,针对公司做简历。最后展开自己的工作期望,不能出现待遇要求和薪金的历史记录。自己都未进这家公司,却已经对公司提出了条件,这可不太合适。这世界,最不缺的就是人才。放*自己的姿态,不要过分的高估或者低谷了自己的能力。

  个人简历获得成功的关键点

  求职者如果想要让你的个人简历在求职道中做到百发百中的话就必须要使你的个人简历有亮点。在编写个人简历时求职者要清楚的知道要把什么作为简历的亮点才能引起用人单位的注意。在挑选个人简历亮点时要因人而异。如果你曾是叱咤职场的职场精英的话就着重编写工作经验,工作经验一直都是用人单位非常注重的一点。但是如果你是初出茅庐的应届毕业生就坚决不能将工作经验作为亮点,可以将你学业上的成就作为亮点。

  扬长避短,分清主次打造完美简历

  在个人简历中求职者要做到扬长避短,在个人简历中的扬长避短就是将求职者的"不足给掩饰起来,凸显求职者的优势。比如说对求职者来说英语是劣势但是计算机使用的非常好,那在求职过程中求职者就应该凸显计算机的优势,从而掩盖英语的劣势。在一份简历中不要将每个点都着重描写,要注意分清主次。


网上个人求职简历如何突出优势(扩展3)

——怎样做网上个人简历

怎样做网上个人简历1

  市面上一般的面试官不会看简历 ,会当面问你的简历内容,所以对付面试官面试 的用见解易懂的 简历 ,如表格形式的就一目了然.而如果是要预约(把简历对外寄出)的就最好制作得精美一点,表现出自己的心思和对待该份工作的态度.另外针对所应聘不同职业在简历上也有不同侧重点

  随便到网上找个简历表,关键的不是简历的样子,而是里面的内容要怎么写.介绍自己的工作经验很重要,现在单位都要求有工作经验的.注意要有针对性的填写,最好先了解一下要应聘的公司,再针对他们的需要来填写自己的简历,成功率会更高.

  简历格式的使用者绝大多数是专业技术人员或者是那些应聘的职位仅仅需要罗列出能够表现出求职者价值的资信.例如演员、歌手或音乐家、外科医生、以及律师或注册会计师或许也使用这种类型.不要怕在简历里面写电话或现在的工作单位.换工作都是很正常的事情,招聘最简洁的方式是电话而不是email.所以,留下的通信方式越多越好.

  作简历当然要考虑一下其他同学的经验了,怎么做网上简历,小编也曾借了两份来参考,但是小编是比较注重创意的,小编的简历并没有像大多数简历一样,写得很长,生怕遗漏了什么.小编突出了简洁的特点,整个简历只有两页.小编当时使用的是一种很贵的纸,大概要8元钱一张,一张纸对折作为一份简历之用.

  为了使公司了解你申请的是哪个职位,并对你有更多的印象,发简历的时候,都应该写一封 求职 信并同时发出.发任何简历都应该写求职信,这是被许多求职者忽略的`原则. 求职信应该:有足够的内容推销自己,但要控制长度,不要让别人为了看信和简历把屏幕翻好几遍; 求职信 和简历的表格都应该用文本格式(txt)来写

  最好简单明了.如果你缺少你所找寻的工作所需的工作经验,优先来陈述你相关的工作经验和技术.制作电子简历应该没有错误,尽可能在寄出简历之前,一个字一个字地检查一遍,标点符号也不能落下.否则会被认为是一个粗心的人,在激烈的竞争中就可能被淘汰.


网上个人求职简历如何突出优势(扩展4)

——《如何突出中心》教学设计3篇

《如何突出中心》教学设计1

  活动目标:

  1.通过训练,学会“写人记事”的记叙文的写法。

  2.借助课文,认识文章中心对于一篇文章的重要性。

  3.学会在文章中设置线索,恰当安排内容的主次详略,进而突出中心。

  活动重点:

  学会在文章中设置线索,恰当安排内容的主次详略,进而突出中心。

  活动安排:2课时

  教学过程

  第一课时

  一、导入

  清代王夫之有一句名言:“意犹帅也,无帅之兵谓之乌合之众。”这句话告诉我们,文章立意非常重要。写作时要想说清楚使自己感动的人或事,在叙说时就必须有明确的叙事中心。

  二、请同学们阅读写作指导,交流感受。

  1.设置一条贯穿全文的线索,围绕这条线来写。

  2.要注意安排好内容的主次和详略。越是能强化中心的内容,就越需要详细叙述、细致描写甚至反复加以强调;相反,与中心关系较远的或不太典型的内容则要简略叙述。

  3.巧用技法,突出中心。从表达方式上看,有抒情点题、议论点题、叙述点题、描写点题;从修辞的角度看,有反复点题、设问点题、排比点题、引用点题、比喻点题;从点题的位置看,有标题点题、开头点题、结尾点题。

  4.还有开门见山、画龙点睛、渲染烘托、抑扬对比等技巧,也可突出中心。

  第二课时

  1.导语:书包是每位同学必备的学习用品,你的书包是什么样子的,你的书包里面藏着怎样的故事,说说你的书包或者关于书包的故事,分享给大家。

  2.学生交流分享。

  3.文题妙解

  (1)“我的书包”侧重于从书包的功能、外观设计、对“我”的重要意义等方面确立中心。

  (2)“我是书包”则要求以“书包”的口吻表露自己的心声。

  (3)“我和书包”,着眼于“我”和书包的关系,写两者之间的故事。

  范文:

  书包里的故事

  童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵栀子花,温馨沁人心脾;童年更像一把吉他,动听勾人心弦。

  记得那是我三年级的时候了,当时的作业在小小的我面前显得很多,我做作业,也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顾不得书本的整齐了。因此,我的书本经常被压折起来,我也无暇顾及。好多新发下来的书本放到我这儿,几天后就会卷边折页,变成了一本“旧书”。可是让我不解的是,原本有毛边的书本在第二天我从书包里拿出来的时候,竟整齐地排列着,一点毛边毛脚都没有。让我很是诧异。当时的我还是个懵懂的孩子,没心思考虑那书本是怎样变“新”的。只是知道第二天早晨,书本就如被施了魔法般,整齐地放在我的书包里。

  终于有一天,我心中出现了这个疑惑。于是,晚上我便悄悄从床上爬起来,蹑手蹑脚地走到房间门口——那里可以清楚地看见客厅。客厅的中央散发着微弱的光芒,那光芒是柔和的,温暖的。妈妈在淡淡的光芒的笼罩下,正把我的书本一个个从书包里拿出来,把毛边毛角挨个仔细压*,把折角向反方向一折,书本变整齐了许多。最后,妈妈还小心翼翼地把书本放回我的书包里,生怕惊醒了正在“熟睡”的我。我只知晓我心中最柔软的地方似乎被轻轻触动了,一股暖流流入了我的心田.我踮着脚回到床上,却是一夜无眠……

  之后的每天,我都会在睡觉前把自己的书本弄*,像当时我看到的`妈妈一样.尽管我的动作很是笨拙……今天,当我翻开书本看到久违的一个细小的折痕时,心中的回忆被慢慢勾起,记忆那么深,就好似在昨天发生的一样。因为我清楚,妈妈的爱,就藏在那不起眼的折痕里……

  1.导语:一方餐桌,承载了家庭的温馨,无论是餐桌上的欢娱,还是餐桌前的分歧,爱永远是向心力。

  2.写作导引:

  题目已经给定了本次作文中的地点是“餐桌前”,事情是“谈话”,那么时间、人物等其他的要素需自己定。动笔前要考虑,这是什么样的一次谈话,所谈的主要内容是什么,然后确定一个中心开始选材、组材。

  范文:

  餐桌前的谈话

  生活如同一张餐桌,餐桌上布满了各式各样的菜,坐在餐桌前偶然夹起一道名为爱的美食,那滋味令人回味无穷……

  爆竹一声声响起,除夕夜处处洋溢着喜庆。“来喽!”随着妈妈的声音,两盘水灵灵的元宝饺子上了餐桌。奶奶发话了:“大孙子,你妈为了家里忙里忙外,真辛苦。这第一个饺子就给她,好吗?”我点点头,奶奶麻利地夹起饺子送到妈妈碗里。我看了看,那个饺子好特别啊!半圆的饺子边上细细地捏了花边。这里面一定是奶奶做了手脚!正当我思索的时候,妈妈也发现了端倪,说:“这第一个饺子应该长辈吃啊!妈,给你!”但在奶奶的坚持下,饺子还是进入了碗中,但她却没舍得吃。我猜到了,那一定是奶奶视为福音的“钱饺子”!电视里春节晚会开始了,全家人都看得喜笑颜开,餐桌上一片祥和的欢乐。突然,一个饺子飞了过来,滑进我的碗里。这不正是那个花边饺子吗?我瞧向妈妈,妈妈悄悄指着奶奶,对我使了个眼神。我明白了!这是让我把饺子给奶奶呀!

  怎么才能让她老人家接受呢?我苦思冥想,终于有了好主意:奶奶历来喜欢节俭,我就好好利用她这个习惯吧。

  我不动声色。在奶奶看向我的时候,我就飞快地往自己碗里夹了一个又一个饺子。奶奶急了,说:“能吃的了吗?吃一个夹一个吧,别剩!”我大声说:“好吃!好吃!一定能吃完!”奶奶心疼地望着满碗的饺子,生怕我吃剩了扔掉。我心里可乐开了花——我的计划完成一半啦!我开始细细品尝着饺子,还不时与家人品评着节目,故意放慢了吃的速度。

  只剩下三个了!我偷偷瞧了瞧奶奶,便把手放在肚子上,大叫道:“吃不了了!我快成皮球啦!”奶奶习惯地板起脸:“叫你少夹,你偏不!这回咋办?”我可怜兮兮地对奶奶说:“奶奶,我错啦!要不您吃了吧?”——果不其然,奶奶马上夹走了全部饺子,好像刚开饭似的,吃得津津有味。我得意地看着妈妈,妈妈笑了,用眼神鼓励我,好似在说:“你真棒!”“嘣!”一声清脆的硬币声响起,大家都不约而同地看向奶奶,我大笑着说:“奶奶吃到钱啦!来年定有好运啰!”奶奶笑得更是灿烂,脸上的道道皱纹也舒展开来,像一朵幸福绽放的菊花。她笑着吐出硬币,说:“来年大家都会有好运气的。”全家人都看着硬币,互相对视着,心领神会地笑了。

  家,永远是温馨的避风港。不管是老人,还是孩子,都会眷恋着那餐桌旁的幸福。

  1.导语:亲爱的同学,久在校园中,是否有些枯燥?让我们把目光投向校园外的斑斓的世界。哪一件事,哪一个场景,哪一个人物令人久久不能忘怀呢?拾取记忆的片段,写下你的真情实感。

  2.写作导航:

  (1)校外的生活是丰富多彩的,写作时,可从小处着眼,抓住一件事、一个场景或一个人物去写。

  (2)“触动过你的内心,引发过你的思考”是这件事、这幕场景或这件物品等的写作价值所在,也是确立本次作文中心的立足点。

  (3)对这个场景或物品做点儿细致的描写,对这段对话中的某些语句做些强调,或者拿这首民谣与其他歌曲做点儿对比,都会使读者目光聚焦,文章就会显得中心突出,条理清晰。

  范文:

  那一幕,触动了我的心灵

  冬日了,风肆虐地呼啸,大地也为之而动摇。

  我走出去,被风吹得站不住脚跟,踉跄着躲到一个角落,一个温暖的避风港,不无担忧地看向外面。

  还要继续走吗?

  猛然间,我看到了一棵梧桐——几片黄叶依旧顽强地挂在上面,摇摇欲坠,它纹路错综的树皮写满了沧桑。有一阵强风!它的枝干晃动了几下,依旧挺立。在这场战斗中,唯有它孤独坚守。

  我要去挑战那风吗?

  我的心灵狠狠地触动了一下,只因他而赞叹。

  风,又猛了。

  它,仍在搏斗着。

  哦,那一阵风卷起了地上的一堆叶子,它们恣情飞舞,铺排了整个天空,就像一个个快乐的精灵,不,那是对梧桐的赞歌,写满了它的骄傲。

  落叶轻,飞到了我的心灵深处,撞击着,雀跃着,我为之震撼。

  在这风中,它们却可以勇敢起舞!

  梧桐的树枝弯了,又弯了。“啪”,它的枝桠断了。风没有停,舞还在继续。战斗,他还没有放弃。

  风又一次把它吹弯,却迎风而上,它不怕!万物萧索,只有他苦苦斗争。

  一步,两步,三步……我如梧桐一样挺直腰,勇敢搏斗!

《如何突出中心》教学设计2

  教学目标:

  1、明白中心的含义及其作用。

  2、理解并掌握一种突出中心的方法:详略得当。

  3、培养学生认真观察,细致描述的能力。

  教学重点:让学生理解并掌握以详略得当来突出中心的方法。

  教学难点:指导学生升格病文,让他们在升格中体会细致描述的重要性。

  教学过程:

  一、导入新课,激发兴趣

  同学们,这么多年,我们的作文一直被老师批改。今天,老师想邀请大家做做小老师,帮一位同学的作文升格,好不好?(好)同学们的声音这么洪亮,老师对同学们接下里的表现充满期待。

  为了做好小老师,我们得给自己充充电,加加油。所以,我们要先从第四单元写作课《突出中心》里学习一点理论知识。

  二、借助课本,学习知识

  1、浏览知识短文,快速圈点勾画

  ①说一说,什么是中心?

  ②每篇文章都要有一个什么样的中心?

  ③中心对于文章有什么作用?

  ④写作文如何才能突出中心?

  2、回顾重点课文,怎么突出中心

  课题中心句怎样突出中心

  《猫》

  《鸟》

  《狼》

  总结:怎样才能突出中心

  归纳:观点单一,明确中心;精心选材,紧扣中心;巧用技法,凸现中心。

  三、学以致用,升格作文

  1、整体感知作文,评析中心思想

  纸飞机

  ①在我卧室的床边的书桌上,放着一个纸飞机。虽然它很普通,虽然它曾经带给我很深很深的失望,但现在却是我最喜爱的宝贝之一,永远放在离我最近的地方。

  ②九岁那年,妈妈带我到宜昌的小姨家玩。到了小姨家,除了第一天去儿童公园划了船,后几天一直呆在屋里看电视,很无聊。小姨见我整天闷闷不乐,就为我报了一个亲子游戏——抢“宝”。

  ③游戏规则就是将家长的左腿和孩子的右腿绑在一起,奋力奔跑,谁先跑到终点谁就可以抢到一个宝贝。比赛前,我早已看中那个布娃娃和积木,但比赛规定只能抢一个“宝”。比赛中由于我的犹豫不决,尽管妈妈不断地为我加油,最终还是以失败告终。比赛结束时,我嚎啕大哭,为我的犹豫不决而后悔。我要求再参加一次,但工作人员说一位小朋友只能参加一次,并给了我一个纪念品——纸飞机。

  ④我伤心到了极点。于是,我生气地扔掉了那个纸飞机。但在妈妈的要求下,我还是把纸飞机带回了小姨家。我恨这个纸飞机,因为它永远代替不了那个漂亮的洋娃娃和好玩的积木。但是,妈妈的话使我从此改变了对它的看法。

  ⑤这架纸飞机之所以成为我最喜爱的纪念品,就是因为它告诉了我三个道理:一、遇到任何事情都不可犹豫不决,犹豫不决是你的敌人,要学会场战胜它。

  二、要懂得取舍,舍弃坏的一方面,这样才能取得累累硕果。三、要将失败作为耻辱,就如越王勾践卧薪尝胆,才能夺回自己的国家。将失败作为耻辱,激励自己,使我拥有不竭动力,最终成功。

  ⑥从此,那架纸飞机就挂在我的书桌上,每当我因不懂得取舍而犹豫不决时,它便会使我回想过去,做出正确的选择。

  ⑦一架纸飞机,不昂贵也不精美,但它却告诉我许多人生道理,使我学会坚定不移,懂得如何取舍,做出人生的正确选择,使自己永不后悔。

  中心句症结:

  2、浓缩过多议论,提炼明确中心

  (提示:原文中用来揭示中心的三段文字中反复强调了两个词——不懂取舍、犹豫不决,所以浓缩中心句时要关注这两个词)

  提炼的中心句:

  3、品析叙事主体,找出问题所在

  叙事主体症结:

  4、小组通力合作,升格突出中心

  ①号同学:请描叙一下让“我”难以取舍的洋娃娃和积木分别是什么样的。

  ②号同学:请描叙“我”在比赛过程的心理、动作、神态等,以很好地展现“我”的犹豫不决。

  ③号同学:请描叙一下赛终“我”嚎啕大哭时,别的小朋友拿着洋娃娃和积木时开心玩乐的样子,通过对比,以此突出“我”的伤心与懊悔。

  ④号同学:请根据全文,写出妈妈到底对“我”说了些什么?可以伴有妈妈的动作与神态描写。

  5、展示升格成果,品尝劳动之乐

  每小组①②③④号同学上台展示连缀成篇的作文,看看哪个小组修改的最好。

  四、归纳总结,拓展延伸

  1、学生归纳总结:写作文时我们一定要记住这四点,才能写出中心突出的好作文。

  紧扣(一个)中心

  详略一定(得当)

  (详写)细致描述

  (略写)概括简明

  2、课外作业:请同学们运用这节课所学的突出中心的方法,课后以写作实践三的作文题“走出校园”为话题,写篇作文。祝同学们写出中心突出的像花儿一样引人注目的好文章。


网上个人求职简历如何突出优势(扩展5)

——求职简历需要着重突出哪些内容 (荟萃2篇)

求职简历需要着重突出哪些内容1

  一、你是什么样的人。

  主要说明你的姓名、年龄、身高、体重等基本信息。如果对自己的相貌自信,还可以附加一张照片(可以是一寸免冠照片也可以是五寸生活照片)。这些情况要实话实说,不需要也不可以加工。

  二、你学过什么。

  这是对你大学期间学习的描述,要能让hr清楚地知道你读的是什么学校,学的是什么专业,取得什么学历,有没有第二专业,有没有参加过其他的培训(比如职业资格考试培训)等。有的学生为了说明成绩优秀,会把成绩单也附上,我个人认为这没有太大的必要。

  三、你做过什么。

  学以致用,对于学生来说,最大的不同就是在读书期间有没有走出校门寻找一些社会工作机会,如果你有过这样的经历比如参加促销、实习等一类的活动,要写出来,这样会帮你争取到胜出的机会。有的同学参加的活动比较多,有的哪怕只是参与了一点点,也会在简历上详细地罗列出来。我认为这也是没有必要的,选择一些和你所应聘的职位相关的工作经历就够了。所谓言多必失,有时候反而会让处于尴尬的境地,这种情形在面试中是经常出现的。

  四、你想做什么。

  也就是求职意向,这是很重要的。有的同学为了争取更多的机会,往往在求职意向中填写可以从事销售类、管理类、计算机类等工作,这是一个低级错误。你要明确地告诉hr你想从事哪种工作,而不是哪些工作。因为投递简历是有针对性的,在投递之前,你应该很清楚这个单位提供哪些空缺职位。

  如果你有和求职方向相关的特长,一定要在简历上体现出来,这点应该是你与别人最大的区别。比如你应聘总经理秘书,而你恰好发表过一些作品,则会大大地提高你获得面试的可能性。

  简历追求用最少的文字传递最多的信息,不需要花哨,忙碌的hr很少有时间来欣赏你的简历是否精美。但是有一点必须记住,那就是不要使用“万能简历”。在人才交流会上,我们经常可以看到某位同学拿着几十份一模一样的简历挨个儿投递,就像散发宣传单页一样,不管人家招聘的是办公室文员还是业务员甚至是技术员,这位可的学生的简历就是我所说的“万能简历”。大家在投递之前一定要对简历根据你所应聘的职位进行个性加工,不要批量生产。

求职简历需要着重突出哪些内容2

  简历包括标题和正文两部分。

  标题:一般写为“个人简历”或“履历表”即可。

  1.个人基本情况:包括姓名,性别,年龄,学历,毕业院校,家庭住址和联系方式。

  2.教育背景,经历:包括学历,所学专业等受教育情况。将自己在大学期间主修课程,专业特长写清楚。对没有和缺乏工作经验的应届毕业生来说,受教育的程度是极其重要的。对于一些专业性职业教育的人,应重点提出来,因为有专业特长对公司有很大的吸引力。

  3.工作经历:包括职务,职责,业绩,如果工作经历丰富,而且成绩显著,这对自己有很大帮助。对于应届毕业生来说,可以写一些社会实践活动,包括实践单位等。也可以将自己参加过的社会实践活动写进来。

  4.个人特长:包括语言表达能力,工作能力,专业能力等。这部分可以带上自己的证书。

  5.证书及相关资料:这个可以证明自己的工作能力,包括毕业证,专业证,获奖证书等。

  好简历五大特征:

  1、简洁、清新、明了、用数据体现业绩 。

  简历的排版、设计要做到清新、自然、大方、不失庄重。简历内容精简,段落分明,不宜超过两张纸。若HR看到三、四页的求职信,就头大,也认为你缺乏决断能力。因此,以点列、表格、粗体字形及加副标题等形式,让HR能够快速且清晰地了解你的经历,同时,对于之前的工作经历、业绩能用真实的数据加以证明,销售人员用完成的业绩数据说话最直接,管理者可以列举从事管理工作的层次、管理幅度、人数,有多少部属被你领导?他们是何种层次员工?还可以举例说明曾经在工作中处理过的突发、紧急或危险状况,及工作中的突出贡献。短短一份“成就纪录”,远胜于长长几页“工作经验”。撰写完毕,要仔细检查,不要有错字、别字、标点符号断句准确,方便阅读。

  2、明确职业定位、职业目标,展示核心能力。

  求职者要非常明确自己未来的"职业定位及求职目标,同时对欲要加盟的新公司作出详细调查了解。如:企业文化、所在行业、产品及市场、公司创始人经历等等;对新岗位的工作职责、工作内容、任职资格要求进行仔细阅读,并将自己在学历、经验、技能、及背景等方面能够吸引HR的核心优势突显出来。强调自己的工作历练、荣誉、特殊技能与训练、成就等经历,强调有符合企业价值观、需求的个人亮点、杰出能力和业绩,展示自己的才干。

  3、简历重点突出、经历引人注目 。

  求职者的工作经历、曾服务过的企业、曾从事过的行业、岗位都是吸引HR关注的重点环节。所以最好近三年的工作经历要写详尽、清晰。好简历是争取HR良好第一印象的敲门砖,所以对如何制作一份具竞争力、吸引力的简历要认真研究。有无工作经验的人简历突出的重点是不相同的。在职人士一定要突出职场经历、工作经验与比较优势及教育背景、荣誉、特殊技能和成就;而应届大学生的重点则放在对想获得职位的理解、感悟、态度、学历、社团经验、所获荣誉、特殊技能及训练等方面。总之,在简历中突出重点,以适度真实、客观、事实求是来赢得HR对你的青睐和信任。

  4、简历形式突出,个性品格跃然纸上。

  简历的设计要突出个性,第一页最好附精悍短小的求职信。要流露出你对公司具体某一职位感兴趣,同时要简单介绍自己的学历背景和工作经验,职业生涯及人生规划的重点。这样使HR在浏览简历时,能够快速了解你,同时容易记住你的优势及对职业生涯的思考和定位。在简历内要突出自己个性品质特征,向公司传递信息如:自我评价、职业动机、兴趣爱好等方面时,要展示出自信、诚实的个性;清晰的工作思路、稳健的工作作风等品格,这些都是企业HR最感兴趣和最想了解的。

  5、简历强化未来目标,流露求职意向。

  求职者的个人发展目标和职业生涯规划是否与未来企业发展趋势相符?这是企业在招聘时非常关注的地方。大企业都注重求职者对自己明确的职业定位,因此,在简历中要预以强化;同时如果你对未来公司有信心、对所从事的职位很有兴趣,要在简历中体现出来,表达你很想加盟的愿望和理由,站在对方企业的角度去看待这个岗位,表明你的意向和决心,能促使HR对你发出应聘通知。

  好简历是求职的敲门砖,适度包装是可以的。但更要注重简历的真实、诚信、细节和内涵,求职者在投递简历前一定要有明确的职业方向,清醒的职业认知,做精心的的简历撰写,这些都是应聘成功的关键。


网上个人求职简历如何突出优势(扩展6)

——简历重点突出什么

简历重点突出什么1

  1、简历重点突出近5年经历

  一个人的经历是很多HR关注的重要环节,因而简历也是HR对你产生良好第一印象的关键,如果有一个理想工作值得你去争取,如何制作一份具有战斗力的简历就需要好好研究。有无工作经验的人简历重点突出有所不同。应届大学毕业生重点为个人资料、优势简介、学历背景、社团经验与经历、荣誉、特殊技能与训练、参与过的社会活动等。在职人士应包括个人资料、经验与优势简介、工作经验、荣誉、特殊技能与训练、参与过的活动、学历背景等。

  2、确定职业定位及目标,强调个人核心竞争力与技能

  求职前应明确自己的职业定位及求职目标,同时对目标求职企业的背景、工作内容、企业文化进行前期了解,并将自己在教育背景、经验或技能等方面能够吸引HR的核心优势突显出来。在自己的教育背景、社团经验或工作历练、荣誉、特殊技能与训练、参与过的活动等经历上,强调有符合企业需求的个人优点、成就与能力。

  3、格式简明清晰,一目了然

  以点列式、表格、粗体字及副标题等方式,让HR能够快速且清楚地了解你的资料,在回应招聘要求时,可引述广告中的特殊要求,然后将自己的`符合之处或经历一一列出,将其归纳为一系列要点,并在每个要点前加着重号。

  1、突出“经历”。用人单位最关心的是应聘者的经历,从经历来看应聘者的经验、能力和发展潜力。因此,在写简历的时候,要重点写你学过的东西和做过的事情,即你的学习经历和工作经历。学习经历包括主要的学校经历和培训经历,工作经历要标明你经历过的单位、从事的主要工作,如果你的经历太多,不好一一列出,也可以把近期经历写得详细些,把初期参加工作的经历写得简略些。尤其是近期的工作经历一定不要遗漏,否则会引起用人单位的不信任。

  2、突出所应聘的“职位”信息。招聘经理关心主要经历的目的是为了考察应聘者能否胜任拟聘职位。因此,无论是在写自己的经历,还是做自我评价的时候,一定要紧紧抓住所应聘职位的要求来写。切记,招聘经理们只对他们和职位相关的信息感兴趣。

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