海外党史学习12篇
海外党史学习篇1
2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。总书记强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
“欲知大道，必先为史”。学习和总结历史，从历史的细节中感悟人生，从历史的经验中汲取养分，从历史的规律中总结创新，从历史的风云中借鉴方法，是我们党一贯的思维方式和工作方法。党史中蕴含着磅礴的精神力量、深厚的历史经验和深邃的政治智慧。党员干部要想学好党史，应当点亮“明理之灯”，照透历史迷雾，不畏浮云遮眼，做到永葆初心；点亮“信念之灯”，照亮前行道路，做到矢志不渝；点亮“崇德之灯”，照耀使命担当，做到牢记宗旨；点亮“力行之灯”，照见榜样标杆，做到知行合一，从而在党史中获得启迪、从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，进而以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态，建功新时代、奋进新征程。
学史明理，党员干部要从历史经验、优良传统中汲取政治智慧，点亮“明理之灯”，激发精神动力，永葆初心。回望中国近代波云诡谲的历史，各个阶级和政治力量纷纷登上历史舞台，但种种救国方案皆化为泡影，最终人们把实现民族独立、国家富强的希望寄托到新兴的无产阶级及其政党的肩上。这是中国共产党诞生的大背景，也是历史必然性的依据所在。通过党史学习，我们要学懂弄通“中国共产党诞生、发展直至执政的历史必然性”“中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路”等关键性问题，就能点亮“明理之灯”，从历史经验中汲取政治智慧，从优良传统中激发精神动力，永葆初心使命，从而传承好、弘扬好先辈们坚如磐石的理想信念。
学史增信，党员干部要从仁人志士、革命先烈身上汲取信仰之力，点亮“信念之灯”，保持昂扬斗志，矢志不渝。红船百年破波涛，理想信念是导航。一百年前，嘉兴南湖红船起航，标志着中国共产党登上了历史舞台。从此，中国共产党就带领中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路，开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。从此，一位位革命先烈为了心中的信仰，抛头颅，洒热血，他们中有“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，有“留得豪情作楚囚”的恽代英，有“白山黑水除敌寇”的赵一曼……回顾党的光辉历史，我们深受震撼，无论是革命战争的严峻考验还是建设道路的艰辛探索，亦或是改革开放的创新实践，都充分展示着我们党领导人民英勇顽强、气势恢宏的奋斗足迹，我们认真学习领悟党史，就要汲取革命先辈的精神力量，从而燃起不灭的“信念之灯”保持昂扬斗志，矢志不渝奋斗。
学史崇德，党员干部要从勇挑重担、艰苦奋斗中汲取为民情怀，点亮“崇德之灯”，高举人民至上，牢记宗旨。“德莫高于爱民。”在纪念红军长征胜利80周年大会上，习近平总书记讲述了发生在湖南汝城县的“半条被子”的感人故事。红军长征时期，3名女红军借宿在湖南汝城县沙洲村村民徐解秀家中，见到徐家家境贫寒，连床御寒的被子都没有，临走时，女红军用剪刀把自己仅有的一床被子剪开，将半条被子留给了徐解秀。“半条被子”的故事，生动见证了中国共产党人与人民群众荣辱与共、风雨同舟的鱼水深情，深刻诠释了中国共产党人全心全意为人民服务的根本宗旨。学习党史，我们就要汲取革命先辈同人民群众心心相印、患难与共的光荣传统，进而高举人民至上，始终保持同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共的情怀，做到牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，在悟初心、担使命中，始终把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。
学史力行，党员干部要从优秀榜样、先进模范身上汲取奋斗营养，点亮“力行之灯”，实现身体力行，知行合一。学以致用是真学、知行合一是真知。党员干部们要学习先进典型，做到见贤思齐，从党史中寻找理论滋养、精神支柱以及模范标杆，从王进喜、焦裕禄、孔繁森、廖俊波、黄文秀等一位位好干部身上学习共产党人宝贵的精神实质，从而对标榜样，不断凝聚实干动力，身体力行。历史与现实均证明，美好的蓝图不会自动实现，真抓实干才能梦想成真。因此党员干部要在党史中汲取奋斗的营养，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动，把榜样标杆顶在头上，把行动注在脚下，在攻坚克难中激发斗争精神，在实干中不断增强斗争本领，推动各项事业开拓前进，勇于担当、甘于奉献，从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献出自己的力量。
海外党史学习篇2
大家好!
“没有共产党就没有新中国”，每当听到这熟悉的的旋律，我的心中就有一些微微的激动，如今我们就像温室里的花儿，幸福的生活着，但又能有几个人想到，如今的幸福生活是从何而来的呢?
xx年前，在苦难深重的中国，一个伟大的政党诞生了。她就是中国共产党，XX年的风雨历程，XX年的光辉灿烂，使我们的党成为中国先进的工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。
我们把党比作母亲，她用乳汁哺育我们长大;她把幸福留给我们，把苦难留给自己。为了新中国的解放，为了能让老百姓过上好日子，有那么多的党的优秀儿女，他们不惜抛头颅洒热血。献出自己宝贵的生命。这种默默无闻的，无私奉献的精神，不正是中国共产党的精神的浓缩吗?共和国的旗帜，少先队员的红领巾正是因为有了他们的热血和忠诚才更加鲜艳!
在党的领导下，中华人民共和国成立了，社会主义实现了改革开放，全国的人民得到了真正的解放!
党啊!你是一盏明灯!永远照亮着我们前进的路;党啊!你是一位伟大的母亲，哺育着千千万万的中华儿女们。
党啊!你伟大的功绩将雕刻在历史的丰碑上，将永远留在我的心中!
党啊!在你光明神圣的领导下，我一定要努力学习，发奋学习，奋发向上，以优异的成绩，为党争光，为党添彩!
我的讲话到此结束!谢谢大家!
海外党史学习篇3
历史是最好的教科书。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。
历史是最好的教科书。“欲知大道，必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出：“历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党，发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程，镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗，从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来，创造人类历史上发展奇迹的伟大历程，其中蕴含着治国理政的丰富历史经验，蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部，只有学好党史、新中国史这门必修课，才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，才能弄清楚我们从哪来、往哪里去，从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志，为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。
学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导，做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们，唯物史观是“唯一科学的历史观”，是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调：“要坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史，是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史，就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此，才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识，才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到知史爱党、知史爱国，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
学好党史、新中国史要真学深学，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当。“学者如登山焉，动而益高。”习近平总书记强调，党员、干部学习不仅仅是自己的事情，更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维，要看到历史的连续性，避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度，借鉴历史经验、汲取历史教训，运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光，通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白，才能弄清楚我们所处的历史方位，从而更加坚定走中国特色社会主义道路，向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当，始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命，不断增强历史担当，敢于直面风险挑战，勇于攻坚克难，为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。
历史是最好的老师，它忠实记录下每一个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”他强调：“要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前，实现中华民族伟大复兴进入了关键时期，“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课，通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨，传承红色基因，坚定理想信念，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任，努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。
海外党史学习篇4
今年是中国共产党建党100周年，这是风雨兼程的一百年，也是光荣辉煌的一百年，更是不断奋进的一百年。作为共产党员，我们应积极响应党史学习教育动员大会号召，奏响党史学习三部曲，将红色基因根植于血脉之中，激发出全新力量。
奏响党史学习的信念之曲。习近平总书记指出：“我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念。”中国共产党投身于革命的洪流，虽路途艰险却无所畏惧，虽栉风沐雨却砥砺前行，以信念之斧开辟出全新道路，使中国特色社会主义进入新时代。我们要读懂百年党史中的虔诚信念，以信念筑牢心中的防线、淬炼不屈的意志，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，用坚定的信念为新征程披荆斩棘，铺路架桥。
奏响党史学习的奋斗之曲。百年党史是一部非凡的奋斗史，面对白色恐怖，共产党人擦干了脸上的血迹，继续战斗；面对外敌侵略威胁，共产党人拿起了战斗的武器；面对群众生活的困顿，共产党人扎根基层，最终实现全面脱贫。中国共产党在这一百年中从未停下奋斗的脚步，我们应不负前辈的重托，做挺身而出、担当作为的奋斗者，经风雨、见世面，在真刀真枪的实干中锻炼本领，成为合格的接班人。
奏响党史学习的初心之曲。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这一百年是践行初心和使命的一百年，在中国共产党的正确领导和全国人民的共同努力下，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来。这份初心被小小红船承载着跨越了一个世纪，我们要将这份初心好好保存、牢牢把握，不做表面文章、不搞形式主义，面对诱惑保持政治清醒，遇到困难敢于迎面挑战，做好初心的传承和守护，为完成使命不断前行。
海外党史学习篇5
“是什么成就了我们这个百年大党?是什么让千万人民始终汇聚在鲜红的旗帜下?根本就在于我们党始终不忘初心、牢记使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴……”
近日，湖南xx公司党委组织各支部党员干部开展“学党史、守初心、优服务”主题党史学习教育现场读书分享活动，通过学习党史、观照现实，推动征费、路产、养护、安全、服务区等各项工作服务不断改进提升。
打开党史，一代代共产党人勇往直前以赴之，断头流血以从之，殚精竭力以成之，书写了坚守初心和使命的壮丽篇章……在分享活动中，大家沉下心感悟革命精神、理解共产党人初心使命，深刻思考中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好等问题。
怀化分公司党委书记、总经理付学问表示，开展党史教育学习读书分享活动的主要目的是进一步推进党史学习教育走深走实，让湖南高速“沿着高速学党史”的品牌亮起来。希望各单位通过学习党史中的经验，汲取其中智慧，反思当前工作的不足，不断提升服务水平，在推进为民办实事、解难题中体现新担当，在推动湖南高速高质量发展中展现新作为。
下一步，怀化分公司将充分利用怀化高速沿线红色资源，采取党史故事分享、党史现场教学、作风隐患整治、服务优化提质、助力地方经济发展、我为群众办实事等方式，创新开展党史学习教育，全面推动党史学习教育常态化、多元化、实效化，激发提升干部职工干事创业的激情和能力，真正将党史学习教育的成果转化为推动湖南高速高质量发展的动力。
海外党史学习篇6
这次的党史学习教育活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，100年风雨历程充满艰辛与坎坷。
我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。
一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。
理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去
二是牢记党的历史经验。
历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。
党的历史虽然只有xx年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。
充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。
党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在100年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移！我会一直坚定不移的拥护党的领导。
海外党史学习篇7
根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》，结合党史学习教育情况，经自查剖析，现将自我批评情况汇报如下：按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。
一、党史学习教育的感受
党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。
二、个人查摆出的问题和不足
（一）在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
（二）在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。
（三）在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
三、整改措施
（一）、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。
（二）、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
（三）、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
（四）、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
总之，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
海外党史学习篇8
学党史悟思想
党史学习教育动员大会2021年2月20日在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
为响应党中央号召，切实把党史学习教育落到实处，在公司党总支的统一组织和安排下，我有幸作为公司第一批学员前往革命圣地井冈山接受党史学习教育培训。井冈山、瑞金、遵义、延安、西柏坡，并称为中国革命的五大圣地，心向往之已久。2021年4月终于有机会来到此，以崇敬、崇拜的心情重温党史，学习井冈山精神，传承红色基因。
学党史跟党走
井冈山位于江西省西南部，地处湘赣两省交界的罗霄山脉中段。20世纪20年代末，毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家率领中国工农红军来到井冈山开展了艰苦卓绝的井冈山斗争，创建了中国第一个农村革命根据地，点燃了中国革命的星星之火，开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”具有中国特色的革命道路，中国革命从这里走向胜利，孕育了井冈山精神，激励无数英雄儿女前赴后继。井冈山被载入中国革命的史册，被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”，是爱国主义教育和革命传统教育的基地。
为期四天的党史学习教育培训短暂而充实，让人印象深刻，深受触动。中国井冈山干部学院颜清阳教授讲述的一堂《井冈山斗争与井冈山精神》的专题课程，让我对于井冈山斗争这段历史有了更深入的了解，激发了对井冈山的向往之心。
参加井冈山革命烈士陵园的现场教学，敬献花圈、吊唁革命先烈，重温入党宣言，感受烈士们令人澎湃的满腔热血与爱国激情。登黄洋界哨口，远眺群山环绕，诵读毛主席诗词，荡涤伟人情怀。
重走朱毛红军挑粮小道，体验井冈山战争时期的条件艰苦，学习老一辈无产阶级团结群众、依靠群众勇于胜利的精神。井冈山革命博物馆让我们在历史文物的真实感官之中切身了解井冈山两年零四个月的斗争历史。瞻仰八角楼，聆听伟人的故事，赞叹“一芯两著”的成果。
通过为期四天的现场教学、课堂教学、场景教学、体验教学等方式，学员们身临其境地触摸了红色历史，聆听了革命历史故事和英雄先烈的壮举，深刻感受到“依靠群众求胜利”是井冈山精神的基石和根本。
“坚定执着追理想，实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关，依靠群众求胜利”
此次井冈山的党史学习教育培训带给我的不仅有视觉冲击，更有理性的思想洗礼、行为鞭策和心灵升华，是一次实实在在、触及灵魂深处的党史教育和党性锻炼。如果没有老一辈无产阶级革命先辈的无畏牺牲和前赴后继，哪里能有我们今天的幸福生活。作为一名国有企业员工，我要认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，感悟“坚定执着追理想，实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关，依靠群众求胜利”新的井冈山精神，把井冈山精神带到实际工作中并发扬光大，不忘初心，砥砺前行，为公司发展壮大贡献力量！
海外党史学习篇9
中国改造日本政府、社会主义民族革命、湖南领导报告高潮、人民纠正持久矛盾、干部通知目前决议、发刊本本关系延安
以上口诀分为六句话，每句话的首词连起来是:“中国社会，湖南人民干部发刊”，记住首词后就可以把整个内容回忆起来。每个词语代表一本书，标题代表两本书，具体如下:
战略: 《中国革命战争的战略问题》 1936年《战争和战略问题》 1938年
中国: 《中国革命和中国共产党》 1939年
改造：《改造我们的学习》 1941年
日本: 《论反对日本帝国主义的策略》 1935年
政府：《论联合政府》1945年中共七大
社会：《中国社会各阶级的分析》1925年
主义：《新民主主义论》1940年
民族：《中国共产党在民族战争中的地位》1938年
革命：《将革命进行到底》1948年
湖南：《湖南农民运动考察报告》1927年
领导：《关于领导方法的若干问题》 1943年
报告：《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》194年
高潮: 《中国农村的社会主义高潮》 1955年
人民: 《论人民民主专政》 1949年
纠正: 《关于纠正党内的错误思想》1929年
持久：《论持久战》 1938年
矛盾: 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》1957年
干部: 《在晋绥干部会议上的讲话》 1948年
通知: 《关于调查人口和土地状况的通知》1931年
目前: 《目前形式和我们的任务》 1947年
决议: 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》邓小平主持1981年
发刊: 《共产党人发刊词》 1939年
本本: 《反对本本主义》 1930年关系: 《论十大关系》 1956年
延安: 《在延安文艺座谈会上的讲话》 1942年
海外党史学习篇10
党史学习教育开展以来，我们认真学习贯彻中央和省市委决策部署，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，突出抓好“两个贯穿始终”“四个结合”，着力在“六个进一步”上下功夫，推动党史学习教育在外办迅速启动、扎实推进。
一、强化政治站位，统筹安排部署
坚持把高质量开展党史学习教育作为当前最重大的政治任务抓紧抓实抓细，做到提早谋划、快速启动、系统部署、压实责任，确保党史学习教育各项要求落实落靠。
一是迅速开展动员部署。3月5日全市党史学习教育动员大会召开后，我们及时启动各项预热准备工作，于3月12日召开了党史学习教育启动大会，深入学习习近平总书记在中央党史学习教育大会上的重要讲话精神，传达学习中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》要求和省市委党史学习教育启动大会精神，结合工作实际，对本单位党史学习教育进行了动员部署。
二是强化学习顶层设计。3月26日召开党史学习教育推进工作会暨办党史学习教育第一次领导小组会议，第一时间学习传达市委党史学习教育培训会精神，讨论通过了《市外办关于开展党史学习教育的实施方案》。在实施方案的制定上，我们反复研究修改、几易其稿，从省委实施方案下发就开始研究起草初稿，在市委的实施方案出台后又进行修订，特别是四个具体工作方案下发和市委培训会召开后，我们又进行完善，确保实施方案的“规定动作”符合上级要求，“自选动作”体现外事特色，为高质量开展党史学习教育打下了良好基础。
三是搭建领导组织体系。对照市委党史学习教育领导小组机构和职能设置，成立了由党组书记任组长，县处级领导任副组长的党史学习教育领导小组，领导小组办公室设在机关党总支，下设综合指导、宣传督导、实践活动3个工作小组，形成了从牵头负责到推进落实、宣传督导的闭环工作体系;科学调配人员力量，办机关和友协联络中心科以下党员干部全员参与，定分工、压担子、明责任，让年轻同志在全面参与中得到锻炼、提高素质。
二、抓实学习教育，确保学有所得
坚持把学习党史贯彻学习教育始终，对标主流主线、坚持守正创新，全面调动党员干部学习积极性。
一是突出重点抓学习。重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会等重要会议上的讲话精神，及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话、重要论述和重要指示批示精神。深入学习《习近平论中国共产党历史》等指定书目和材料，并结合外事工作特点，把《新中国外交史》、“外交大事记”“外交故事”等融入学习教育中来。3月19日，办党组理论学习中心组原原本本学习中央和省、市委动员大会精神和人民日报评论员文章。
二是明确计划抓学习。按照市委党史学习教育实施方案要求，认真制定全员全年学习培训计划，并要求全体党员制定个人学习计划。紧紧抓住领导干部这一“关键少数”，发挥领学带动示范作用，明确县处级领导在参加办党组学习研讨的同时，严格落实双重组织生活制度，积极参与所在支部组织开展的学习活动，要求县处级领导干部每天必保学习1小时，其他同志每天必保学习半小时，严格按照学习计划学好指定内容和参考资料。
三是创新方式抓学习。在个人自学与集体研讨相结合基础上，积极创新学习方式，机关党总支开展了“党史故事100讲”每日推送，并利用“午间一小时”开展革命历史题材优秀影片展播，目前正在播放《觉醒年代》;第一党支部以每日集中学习一千秒、个人每日自学一千秒、每月形成一篇心得体会、每季开展一次交流研讨的“四个一”学习法促进支部成员深化学习;
第二党支部开展“小组群”分享体会学习;全办人员自觉运用学习强国等App进行拓展学。为提高业务能力水平，拓展外事工作空间，办党组通过业务讲堂，开展了电子商务知识专题讲座。清明时节前夕，组织全办党员、干部到西满烈士陵园开展红色主题教育活动，扎实做好“网上祭英烈”活动。按照上级要求，县处级领导和相关人员将分别参加市管干部集中轮训及青年干部训练营。
三、抓好成果转化，务求取得实效
按照市委把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终要求，在抓好党史学习的同时，认真研究成果转化的有效路径，以外事“五服务、一转变”为重点任务，通过看得见、摸得着的实际成效推动党史学习教育走深走实。一是服务发展办实事。为确保年度工作开好局、开新局，高标准谋划全年工作思路，研究制定中长期工作目标，着手编制外事十四五规划。
二是服务产业办实事。依托我市制造业、冰雪、陶瓷以及文化元素，运用现代技术和非遗文化，研发设计制作我市特色纪念品，面向海内外宣传推介;翻译精密超精密制造产业发展规划，做好对外宣介准备。三是服务企业办实事。进一步跟踪推进淀粉出口订单;开展“惠企系列行”活动、APEC商旅卡宣传推介。四是服务市民办实事。做好疫情防控“外放输入”工作，持续开展领保常识宣传进活动。
五是服务教育办实事。落实市校合作工作，为高校提供外事服务，帮助学开设德语专业获教育部批准，9月即可招收首批新生，同时市外办发挥专业优势，向国际交流合作处发出了德语专业前景分析和提出我市所需德语人才情况的建议。六是开展“走流程”转变工作作风。县处级领导干部根据分管工作，依据办事流程，实地体验具体办事过程，及时指出存在问题，督促各责任部门尽快整改完成，确保流程运行更加符合实际工作需求。截至目前，有5名县处级领导干部完成了第一次走流程工作。
下一步，我们将认真落实市委的指示要求，在第七巡回指导组的指导下，对照我办党史学习教育实施方案和推进表，认真完成好各项任务，确保党史学习教育扎实开展、取得实效。刚才汇报中提到的学习内容和“我为群众办实事”实践活动确定的具体事项，我们将随着形势任务发展变化，及时进行调整和补充。
海外党史学习篇11
自党史学习教育开展以来，兴安盟科右中旗精心谋划推动，整合力量资源，强化协调联动，引导全旗各族干部群众铭记党史，感悟初心，铸牢中华民族共同体意识，为“十四五”规划开好局、起好步凝聚奋进力量。
分类施策学党史。聚焦各级党员干部党史学习教育全覆盖、有实效，针对全旗13019名党员，制定时间表和路线图，形成了机关、学校、苏木镇、嘎查、社区、非公经济组织和社会组织、国企等7类党史学习教育任务清单，分级分类推进。同时，加强氛围营造，梳理推出“平语近人”“牢记嘱托、守望相助”等共6大类114条主题宣传内容，在党政机关、公共场所、主要街道路口，利用展板、文化墙、LED等载体，以驻足方式，引导党员群众知史爱党、知史爱国。
深化理解悟思想。坚持学党史、办实事与悟思想、明道理有机结合起来，着力打通“学思践悟”，一体化推进党史学习教育。在全旗广大农牧民群众中广泛开展“学党史、感党恩、听党话、跟党走”大讨论活动，结合脱贫攻坚、乡村振兴和家庭生产生活等方面发生的巨大变化，重点围绕“谁让我脱了贫、谁让我过上好日子、谁帮我解决了具体困难、谁领我走上了幸福路”四个话题讨论，引导群众感党恩、念党情，一心一意跟党走。
立足岗位办实事。把开门纳谏与登门求谏相结合，聚焦群众“急难愁盼”问题，确保“我为群众办实事”见实效、见长效。抓好问题清单收集，抓好民生项目落实，抓好志愿服务拓展。
形式多样开展群众性主题宣传教育和文化活动。着眼基层群众成为党史学习教育的参与者、得惠者，强化引领带动，丰富内容形式，确保群众性主题宣传教育活动凝聚人心、激发活力。广泛普及惠民文化活动，深入开展群众性文化活动，开辟中小学党史学习教育阵地。将铸牢中华民族共同体意识作为党史学习教育的重要内容，贯穿始终。加强学习引领，加强宣传引导，加强责任落实。
抓实抓细督促指导。全旗6个旗级指导组严格执行“三督三看一指导”的工作要求，围绕“七类清单”，制定督导工作清单，采取靶向指导、随机抽查、调研访谈等方式，完成对全旗80个单位党委（党组）的3轮全覆盖指导，推动党史学习教育落实落地。同时，在常态化督导基础上，实行包联处级干部、旗委巡察组、派驻纪检组、巡回督导组“四个督学督办”机制，实现对指导组和被指导对象的双监督、双促进。
海外党史学习篇12
各党小组、教研组、年级组：
经校党支部研究决定，成立我校党史学习教育领导小组，现将组成人员和工作职责通知如下：
一、人员组成
组 长：
田 地 党支部书记
副组长：
赵晓录 党支部副书记、校长
郭 军 党支部委员、副校长
赵长春 党支部委员、副校长
程永鸿 党支部委员、副校长
黄建虎 党支部委员、工会主席
王安祥 党支部委员、校办主任
成 员：
王军科 杨文立 田晓刚
王周华 刘红军 方宏伟
领导小组下设办公室，办公室设在校务办公室。
二、领导小组工作职责
党史学习教育领导小组在校党支部领导下开展工作，负责组织协调全校党史学习教育工作。主要职责为：
1.贯彻落实中央和省市县委及县教体局党委要求，研究全校党史学习教育有关重要事项，提出工作意见。
2.对全校党史学习教育工作进行安排部署，统筹推进学习教育。
3.掌握全校党史学习教育进展情况，做好协调指导，发现和解决工作中遇到的问题，总结宣传典型经验。
4.对各党小组、教研组、年级组党史学习教育开展情况进行督导检查。
三、实行归口管理
为了切实做好党史学习教育工作，根据我校实际，在校党史学习教育领导小组统一领导下，实行归口管理。
校办负责党员的党史学习教育工作，负责人为党支部委员、副校长程永鸿，成员为校办主任王安祥。
教学口负责教师层面的党史学习教育工作，负责人为党支部委员、副校长赵长春，成员为教导主任杨文立、副教导主任王周华。
德育口负责学生层面的党史学习教育工作，负责人为党支部委员、副校长郭军，成员为政教主任田晓刚、副教导主任方宏伟。