校长关于奔跑演讲稿5篇

校长关于奔跑演讲稿篇1

　　为全面落实专家型校长工作室建设工作，切实开展好长工作室各项研学活动，结合工作室实际，特制定校长工作室20xx-20xx学年度工作计划。

校长关于奔跑演讲稿篇2

　　大家好！

　　在我看来，“双减”不是让学生远离学习，虚度光阴，轻视教育，更不是在教育质量上做减法，不是在教育责任上撂挑子。而是对我们教育工作者提出了更高的要求：我们要提高课堂教学效率，我们要认真备课，引导学生敢于质疑，提出问题，发现问题，鼓励学生自主探究问题，解决问题；要健全作业模式和形式，减轻学生过重的作业负担；同时转变教育评价方式等。

　　我认为具体的做法有：

　　一、学习课程标准，对课程标准有新的认识，更新教学理念，明白减负并不是单纯的削减作业数量，关键是如何在“减负”的同时提高质效。

　　二、增强集体备课，仔细钻研教材，使各单元的教学目标更加明确，依据单元目标制定合理的课时教学目标，并依据各班的实际情况，修改教案，有针对性的对语文知识和能力进行训练。

　　三、依据学生年龄特征，创设情境，培育学习兴趣，以“学生发展为本”，精讲简练，给学生多一点时间和空间，让学生自主地、富有个性的发展，让每一个学生在课堂中都有所收获，从而提高40分钟的教学质量，打造高效课堂。

　　总之，练习只是手段，让学生在课后获得巩固才是最终的目的，为了达到这个目的，作为教师要精细设计每一个课堂作业，做到少而精，让学生在乐中获得学习，获得巩固，增强练习的有效性。

　　谢谢大家！

校长关于奔跑演讲稿篇3

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀新的希望迎来了生机勃勃的20_年春季。今天，我们在这里举行隆重的开学典礼。这意味着新的学期已经来到了，作为_小学的一名学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?

　　为此，我代表全体老师向同学们提出如下希望和要求：

　　首先，要学会做人。

　　第二，学会学习。

　　第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。

　　第四，要团结友爱，遵纪守法，爱护公共财物。

　　第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园。

　　第六，时刻注意安全。

　　在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉刻苦地学习。我们相信你们一定能取得好的成绩，为_小学争光！我提议：让我们以热烈的掌声给予毕业班的同学以最大的鼓励！

　　老师们、同学们，让我们都以饱满的热情迎接未来，让鲜花和掌声永远与_小学相伴，让我们共同的家园—_小学永远温馨。

　　最后，祝各位同学在新的学期里快乐成长，学习进步！谢谢大家！

校长关于奔跑演讲稿篇4

　　尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们：

　　大家上午好！最是一年春好处，人间五月朗朗天。今天我们在此隆重集会，举行庄严的青春庆典，共同见证十八岁成人礼这一神圣的时刻。团中央有个号召，每年的5月18日是成人仪式日，今天是5月8日，我们虽然提前了10天，但这并不影响我们过这个节。在这个具有特殊意义的日子里，我谨代表全校师生，诚挚地祝贺我亲爱的同学们、青年朋友们，祝贺你们成为共和国最年轻的成人公民！同时也向那些为同学们的成长倾注了全部爱心与热情、汗水和智慧的家长和老师表示崇高的敬意和真诚的感谢！谢谢你们！

　　同学们，十八岁，是由少年走向成熟的里程碑，是成人的标志。成人的深刻涵义是责任、是担当、是奋斗，是奉献。今天的成人仪式，既是告别过去的懵懂，更是庆祝崭新的开始。你们已经进入成年人的行列，拥有了完全的行为能力，你们的未来充满希望，家长、学校、社会对你们寄于厚望！你们生逢盛世，展现在你们面前的是众多的机遇和广阔的舞台，如何把握青春，走好人生路，让自己的青春熠熠生辉，这是步入成人行列的你们需要认真思考的重大课题。

　　作为你们的老师，你们的可可校长，在今天的成人仪式上，我要送给你们三个关键词，十二个字：知道感恩，学会自主，懂得敬畏。

　　知道感恩。知道感恩是一个人成熟的标志，人们常用“乌鸦反哺，羊羔跪乳”来形容人要有感恩之心。今天你们告别了少年花季，迎来了风华正茂。我们要感谢父母给予生命哺育长大，我们要感谢老师给予知识陪伴成长，我们要感谢学校搭建平台培育成才。感恩是不可磨灭的良知，是深藏于内心的品质，是善良人性的标签，是战胜困难的力量。我相信我们的职教学子是会懂得感恩的，感恩社会、感恩国家、感恩生活，并用实际行动去回报她们！

　　学会自主。18岁以前有父母为你们遮风挡雨，有老师在左右搀扶；18岁以后，你们将独自面对道德的约束、独自承担法律的责任，你们的一言一行都将接受社会的审查、道德的评判。所以希望你们从今天开始，能够学会独立思考问题，理性规划人生，勇敢面对挑战，逐渐历练自我，完善自我，走向成熟。

　　懂得敬畏。青春总想挣脱，成人意味着自由。同学们，每个人都有追求自由的权利，但自由绝不是随心所欲、为所欲为。人的发展离不开约束。心有所敬，行有所循；心有所畏，行有所止。这才是最高境界的自由。朱熹说：“君子之心，常怀敬畏。”曾国藩也曾说：“心存敬畏之心，方能行有所止。”智者、圣人之所以不凡，是因为有所敬畏有所敬仰。我们常怀敬畏之心，就不会轻易浮躁，内心自然生养出一股正气、庄严与崇高。我希望同学们敬畏法律、敬畏道德、敬畏生命、敬畏自然。

　　古往今来，成小事靠智，成大事靠德。一个人在人生和事业上取得成功，必须具备优秀的品格。只有知道感恩，学会自立，懂得敬畏，才能在将来的学习和工作中有所成就。同学们，崭新的人生旅程即将起航，能够成为你们18岁成人礼的见证者，我感到非常荣幸。希望你们用信念导航人生，用执著追求梦想，用快乐带动心情，用平淡对待磨难，用努力追求幸福！祝愿我们职教的学子们以饱满的热情、昂扬的斗志、积极的行动从此走好人生的每一步，拥有一个繁花似锦的明天！亲人挚友、师长同学、学校社会都期待着你们更加成熟、更加优秀的表现！最后，祝同学们在今后的学习工作中天天进步，前程似锦！祝老师和家长们身体健康，万事如意！谢谢大家！

校长关于奔跑演讲稿篇5

　　大家好！

　　“双减”政策的重磅推出，为促进学生全面发展和健康成长做出了重要保障，聚焦发挥学校教育主阵地作用，切实做到教师应教尽教、学生学足学好。作为一名教育工作者，深感责任重大，也会进一步鞭策自己，向做更优更强的校内教育努力。

　　1、打造高效优质课堂。抓牢课堂，向课堂要效率，让自己的课堂高效是真正有效落实“双减”政策的关键。学生，课本，教师构成了课堂的三要素，三者只有真正有机结合起来，才构成了完整的课堂链。

　　2、优化作业设计。双减政策之一，是减轻义务阶段学生作业负担。这就对作业的设计上提出了更高的要求，作业的梯度，作业的分层，作业的时长，作业的质量等。作业负担虽然减轻，但教育质量不能减轻，课后作业是课堂知识的巩固与延伸，温固而知新，是学习环节不可缺少的一部分。因此，作业的优化设计是需要去下功夫研究打磨的。

　　3、加强学生学习习惯的养成。学生作业负担减轻，自己可支配的时间也会相应增加，这就对学生的自律性提出了更高的挑战。学生必须学会合理分配自己的课后时间，养成良好的学习习惯，高效高质完成作业的同时，更要注重阅读，自学预习，复习巩固。

　　双减政策的出台，对学生，对教师都是新的挑战与机遇。打造更高更优的教育质量，培养更加全面的新时代接班人，办人民满意的教育，初心所在，甘之如饴，作为教育人，义不容辞贡献自己的一份力量。

　　谢谢大家！

　　双减政策的发言稿2

　　大家好！

　　实施“双减”政策，从本质上说，是对一系列教育观念的纠偏。

　　第一，纠正育人初心之偏。教育的本质是立德树人。要宣传教育引导全社会凝聚共识，尊重儿童的休息权、健康权，减轻学生过重的作业和校外培训负担。

　　第二，纠正违规竞争之偏。不少地方、不少学校、不少家庭，为了在升学竞争中抢得先机，坚信所谓“不让孩子输在起跑线上”，各种违法违规教育行为大行其道。实施“双减”政策，就是依法依规治教，恢复和重建良好教育生态。

　　第三，纠正超前学习之偏。学校教育是专门的教育机构，承担着国家培养和教育下一代的公共职责，而校外教育则是学校教育的有益补充。遗憾的是，当下的校外教育俨然成为了学校教育的另外一个实施主体。

　　实施“双减”政策，要调整优化学生的学习和生活结构，既要做好减轻学生过重的作业和校外培训负担的“减法”，又要做好促进儿童全面发展、个性发展的“加法”。

　　谢谢大家！