高考听力技巧与策略总结

很多学生及老师想知道高考听力技巧与策略的情况,小编整理了一些高考听力技巧与策略总结希望对你有帮助。

体育生除了跟普通高考生一样要考文化成绩,还要考要考体育项目考试包括(100米、铅球、立定跳远、男1000女800米)。想知道高考体育生分数线一般是多少吗?下面小编为大家分享高考听力技巧与策略,希望对你有用,仅供参考!79

高考英语听力技巧

英语听力选择题

考生在试卷发放下来完成整套试卷的页码检查、基本信息填写及题型、题量预习后的首要事情就是要迅速阅读听力部分的题目及选项内容,预测每一段听力材料的大致方向和部分内容,做到心中有数。(从这段时间的模拟题来看,听力题目中有出现前后题干中提示内容的现象,但要注意每段材料的问题不一定是按照先后顺序来答题的,有可能听到前两句就可以做出后两题,而第一个问题要全部听完才可以做出判断,总之是要求考生全神贯注,注重提前预读。)在平时每周的听力训练中就要养成听前预测的好习惯。另外,听力答案不宜在听力全部结束后进行改动,要相信自己当时的判断。

英语听力听取信息题

主要考查考生对所听信息的正确理解能力、快速反应能力、捕捉信息能力以及正确书写能力。

考生在解题时可参考以下三个步骤:

第一,听前预测。考生在听录音前,要快速浏览题干,根据上下文的已知信息,预测空格里的内容。

第二,听中速记。听的过程中全神贯注,抓住信息点,争取听清空格内容,快速记下所需英语单词,速记时要有技巧。如用阿拉伯数字几日期、时刻或号码或价格等;用字母代替地名或人名,单词用缩写,短语用首字等,听力结束后再按要求拼写。

第三,听后检查。利用语法知识和一些习惯表达方式检查所填内容。

考生除了掌握解题技巧外,平时还应注意多积累相关必备基础知识。如:

1.时间表达方式 2.学科的名称 3.表示数目的单词 4.年代表达方式

5.十二月份、日期、星期 6.四个季节 7.金钱的表达方式

8. 常见地名的拼写 9. 国家和国籍

此外,从考生答卷看,不少考生虽然听懂了,却出现拼写错误而失分,这样非常可惜。因此在平时听说的练习中还要注意单词的拼写。

高考英语听力答案规律

有些选项,比如说a和b完全是矛盾的,一个是“是”,一个是“否”,那么潜在的含有就是,里面有一个一定是正确选项,我等会儿只要判断这两个谁是正确就行了,除非两个都错,那答案就是c或d了。出现此类选项的题目,主要特征往往选项的长度较长。当然这个规律出题者也察觉到了,所以他们也在避免自己露出马脚,越来越多的,他们会出不少“平行选项”的题目了。所谓“平行选项”,就是说abcd的选项,都是并列结构,选项之间没有任何逻辑关系。这种选项杜绝了你在听磁带前把答案锁定的可能性,我们只能把我们的技巧在听力中才能施展开来,但此类题目的选项大都短小精炼,一目了然。

高考听力怎么答

对转折后的信息的理解

这类题型的特点是:第一说话人的话无关紧要;第二说话人的答语由两部分组成,即前半部分是简单的短句,后半部分是一个较长的句子,并且短句与长句之间由but连接。

对建议或看法的理解

在听力测试中,常有一些表示建议或看法的题目。建议包括说话人建议对方做什么或建议自己和对方一起做什么。看法则是说话人对所谈论的人或事发表的个人见解或意见。有的建议或看法是直截了当的,有的则是委婉暗示的。

学习英语,需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯。重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是小编给大家整理的一些英语听力解题技巧的学习资料,希望对大家有所帮助。

英语听力答题技巧之例题解析

1.地点与方向

地点类题目是听力考试中最容易得分的题目类型之一,和身份、地位类题目的做法一样,地点类题目的入手点依然是关键词。

例1:

W:I need book of stamps(邮票)I’d also like to send this package firstclass.

M:Here are you stamps,but you have to take the package to the nextwindow.

Question:Where does this conversation most probably take place?

A.In the restaurant

B.At the railway station

C.In the post office

D.At the airport

例题中关键词是stamp(邮票),所以可以判断在邮局。这样看来,不论出题还是做题,关键词都很重要,所以近年来关键词的难度有所增加。对付课本中没有出现过的词,的方法就是平时的积累和注意这些词汇应用的场合,收集相关的场景词,例如“学校”:register(注册)、dorm(宿舍)、department(系)、campus(校园)、playground(操场)、dining-room(餐厅)、clinic(校医院)、swimming-pool(游泳池)等等,你还应该了解一些课程名称。

现在的听力考试还流行考方向类的题目,做这类题目的有个诀窍,就是边听边在稿纸上画些草图,帮助理解,最最重要的还是细心。

2.职业与身份

首先,应该看选项,如果看到如teacher and student(老师和学生),father andson(父亲和儿子),即可以判断是身份地位类题目。下一步就是要听关键词,抓住几个有代表性的,不必将句子全部听完,即可答题了。

例1:

W:You were absent from class yesterday,Tom.

M:I couldn’t come,Mrs.Hart.I hurt my foot and my mother took me to thedoctor’s.

中考必备:初中英语听力答题技巧

听力对不少同学来说是个难关,有的同学则缺乏听力技巧,句子中听到某个单词,似曾相识,却又一时想不起来,就一直在那儿想啊想,结果,这道题的答案肯定拿不准,又让不良情绪影响到下一题。所以在考试中有一些技巧也是能够增分的必要手段!

那么具体的又该如何做呢?首先,要抓紧时间,提前审题。这一点极其重要,记住噢,及其重要,每次,记住,每次做题前,都要迅速浏览听力部分,尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容,努力寻求四个选项之间的差别。

然后呢录音开始后沉着答题不要慌张。要努力努力努力记住一些关键词,如人名、地名、时间、数字等。对于那些一时拿不准、写不出的词要学会缩写词等快速标记,这样录音结束后还可以根据记忆再选择。如果在做题过程中遇到确实听不懂的,不要烦躁不安,要集中精力,作好后面的题,切不可揪住一点不放,因小失大。丢了西瓜捡了芝麻。

在听的时候要做一些简要的笔记。在听录音的过程当中,自始至终要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平气和,全神贯注,并做适当记录,比如人名、地名、数字、时间等都是需要记下的,可以采用简单的符号或阿拉伯数字帮助记录。特别听清每个问题的疑问词。如:what,where,who,which,whose,when,why等。

语篇的问题一般按故事发生的先后顺序设计,根据问题的选项,可以预测故事的一些情节。这样我们便可以在听录音时做到有的放矢,集中精力捕捉有用的信息。录音播放完后不要急着往下作答,而要再看你所记录的内容,再回忆你所听到的录音,从语法、逻辑等方面再印证一下答案是否正确,以避免失分。

同时在做题时还有一些关键技巧:

1.有数字的题:在听数字时,听到的第一个数字往往不是答案,答案是在第二个或经过运算而得出的。有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。

2. 对话时第二个人重复第一个的话时,有两种可能:一种表示反对,一种表示强调。

3.常识推理。选项中有时会有不用听说话内容就能进行判断的错误选项,学生可以根据自身所了解的知识或生活常识进行排除。听力应试技巧是建立在平时“多读、多听、多说”的基础上的,所以还是要求学生有扎实的英语基本功,有较丰富的词汇量及较多的英语短语储备。 其实,有了技巧还不够,还需要每天持之以恒的练习,我建议大家每天听十分钟左右,考试的前一周每天听半小时左右,听的时候投入,完全模拟考试情景。这样坚持下来,进步不属于你还会属于谁呢?

其实总的来说在听力过程中注意到以下几个方面,听力难关就会迎刃而解。

首先,熟悉所供选择的听力答案,准确观察答案与答案之间的不同之处,然后积极主动地、有目的、有意识,有选择地去听那些句子,只注意听那个不相同的,听录音上说的什么,

其次,听力过程中,养成记笔记的习惯,把句中一些关键词如时间,数量,星期几,几月几号,作比较等,迅速而快捷地用简单符号表示出来。例如比较句型:Annis taller than Bob, Ann is shorter than Cody.可先作笔记A>B,A。

英语听力考试技巧解读

在英语听力考试中,我们遇到最多的就是对话模式的,通常是一男一女的对话,在高级的考试中的对话速度都是非常的快的,那么怎样在对话模式中抓住重点呢?

每一段对话或是文章都会有一到两个是主题句,这个中心点无论是在英语考试中还是在英语听力考试中都是不变的。所以主题句的所在可以说是制胜的关键,你可以不理解那段话,只要你理解主题句,就是对话的重点。

主题句常常在对话的开头,对整篇对话的大意起到概括和提示的作用,实际上是说话人所谈论的中心话题;长对话的第一题很可能针对对话的开头提问。结尾处往往涉及到建议、决定或某种行为等,它对整个对话起到一个总结的作用。长对话的最后一题经常是针对对话的结尾设题,故留意结尾回合中的关键动词就成了解题的关键。

(1)利用对话正式开始之前的阅读题型介绍及例题时间快速浏览选项,做到心中有数。

(2)掌握特定句型:英美人在向他人提出建议或请求时,往往采用委婉的方式来表达。好在这类题目英语中有较为固定的句法结构.

否定题型在这类题型中,最重要的线索是抓住否定性的关键词。值得注意的是这类题一般都不是以明显的否定方式出现的,所以需考生多加注意。

身份及人物关系题型:在SectionA中身份及人物关系的题型几乎每次考试都会出现。考生可以通过抓关键的特征词来判断。四级听力中常见的人物关系有teacher and student,librarian and student, shop assistant and customer, doctor and patient, waiter(waitress) andcustomer。地点及场所题型:这类题在听力对话题中也较简单,考生只需掌握表示地点及方位的介词短语,抓住其中的关键场景特点,就能辨认对话发生的场所。如一听到boarding一词,就想到是机场。

数字和时间题型:这是SectionA中最简单的一类,考生只要事先浏览了选项,留意对话中的数字或时间稍经计算和分析,就能答对。所以,考生一定要把握好这类拿分题。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。学习英语,需要把陌生的单词片语和句型语法不断的熟悉和熟练,使之成为我们的一种习惯。重复重复再重复,熟练熟练再熟练,是学会英语的不二法门。下面是小编给大家整理的一些做英语听力的技巧的学习资料,希望对大家有所帮助。

英语听力基础技巧:英语听力日常训练技巧

1.鸵鸟式听法。

很多同学在做听力题时没有动手的习惯,听就是听,在做题时才努力回忆与该题有关的信息。甚至有同学喜欢闭着眼睛听或者把头低下来,伏在桌子上听,并认为这样注意力更集中,但这样往往容易走神,听的效率非常低。

2.多而不精。

对于已经听过的材料,很多同学都很少再听,这是一个错误的观念。片面追求练习的量,并不能有效提高做听力题时的悟性,必须用心去感受才能收到显著的效果。

3.不愿对着文字材料大声朗读,认为听力就是听力,没有必要和朗读口语联系起来。

其实听力考的是口头语言,口语提高了,听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调,可以加强我们对文章的领悟力。

4.训练时间安排不得当。

听力训练需要思想高度集中,故时间安排以每天精神时候为宜。时间不宜过长,每次连续听半小时到一小时就可。另外,由于听力是一种习惯成自然的技巧训练,所以每天安排一段时间,切忌三天打鱼,两天晒网。

所以针对以上弊端,有3个基本方法可以使英语听力的学习事半功倍,更好的学习听力,提高英语听力水平。

听力技巧:快速掌握英语听力之有效技巧

在英语学习过程中,学习前辈好的经验和技巧再结合自己的情况来学习是最有效和快捷的方法,因此小编整理了一些能人学习英语听力的方法和技巧,希望大家可以结合自己的实际情况来利用这些经验技巧,达到更好的学习效果。

新东方一个托福阅读名师的例子。他阅读写作水平都很高,听力比起那两项来,稍逊风骚。他就问,到底这个听力该怎么提高。我对他说:你工作这么忙,估计也没时间坐下来练什么听力的精听,你就只要用空就挂着耳机听英语吧。他是个态度特别端正,做事特别认真的人。从那之后,无论在哪儿见到他,甚至大家一起聚会吃饭,他都戴着耳机在听英语。半年之后,他跟我讲:这样果真有效啊!

之前的文章,我也提到,出国时,听力技能是英语听说读写中必须最先解决的。你总得先听懂对方,才有可能把你更深邃的思想表达给他听吧。我就经常听到中国人跟外国人交流时,外国人问一个选择句,比如说:你喜欢吃苹果还是桔子。这个中国人斩钉截铁的回答:Yes。外国人懵了,不知道他为什么回答yes,但咱们自己人应该明白吧。因为他只听到了前半部分,没听清是个选择句,他以为人家问他你是不是喜欢苹果。

其实英语听力学好的关键很大一部分也在于选择一个好的英语学习资料。而大家通常最不擅长的就是挑选英语听力材料,或者说挑适合自己的英语听力材料才更合适。

我先在这里告诉大家一个原则:教材其实好坏差异,并没有我们想象的那么大。如果任何一本正规出版社出的正规英语教材,你把它认真研究通研究透,你的水平早就提高了。就是因为我们盲目在这些客观学习材料上挑来挑去,而没有从自身主观学习态度上找原因或作改变,才导致我们浪费了大量的时间。我在这里推荐的材料,会对大家有帮助。但绝对不是说只有这些材料才能让你提高英语听力水平。大家完全可以根据自己的英语程度和喜好去选择。

英语听力日常及考试技巧

日常生活中听力技巧大汇总:

目前听写基本上也是公认的提高听力的方法,许多朋友之所以学了很长时间而收效甚微,主要是学习方法不对和不能坚持.提高听力是需要时间的,也没有什么捷径可走,如果说有捷径的话,那也许该算是听写了,只要坚持每天听写一定时间的英语,听力水平是一定能提高的.许多水平高的朋友都是在经过大量听力练习之后才达到现在的水平.

1.在早上练习听力。早上刚起床时是人头脑最清醒的时候,更是耳朵最灵敏的时候,这时候播放VOA英语听力,有助于刺激耳朵,使它适应英语的发音规则,并形成良好的语感。

2.做完听力后不要偷懒,要对照后面的VOA听力材料,找出自己做错的,认真研究后,再将听力重新听一遍,反复听,反复做,直到一篇文章能够基本都听懂。

3,多背单词。不要盲目的背,可以收集平时听力里面遇到的生词,加以记忆,反复记忆,这样生词会越来越少,听力就会越做越容易啦~

4.多看美国大片,如果找不到纯英字幕的可以看中英双字幕的,尽量先去听里面的人说台词,实在不懂在栏底下的英文字幕,最后再看中文字幕,这样既可以提升兴趣,还可以在潜移默化中学到很多地道美语。

目前比较适合当作听写材料的有新概念2,3以及VOA的SpecialEnglish.这些材料语速较慢,容易断句.对于考生,尤其是基础不好的考生,是非常适合的.具体方法是:

4篇约5分钟的听力材料,用复读机一句一句的听,边听边写,开始可能一句要听上十几遍甚者几十遍才能听懂,不要紧.这样上午听写两篇,下午听写两篇,大概各用时1个小时.也就是平均每天练习听力大约2个小时(刚开始可能要长一些).4篇文章这样重复听3天,再换另外4篇.

一周也就是听8篇文章,别贪多.这样的目的是同一篇文章连续三天听写,使得单词的声音在你脑海中反复加深印象,比每篇文章只听一遍效果要好的多.实在听不懂时,可以看看原文.

对于考试中听力技巧的汇总:

1.快速浏览题目。

答好听力题的重要前提和保障是在听录音之前,先阅读试卷听力部分的题目。在听力试音的五分钟内,要看清每个题目的选项和问题,绝不能放过任何一个细节。因此,拿到试卷后,不要急着去做笔试题,也不要干等着放录音,要充分利用宝贵的几分钟快速浏览整个听力部分,通过浏览试卷上的文字信息,可以初步推断要听的对象和语段以及所涉及的话题、情境、时间、场合等相关内容。

尤其是短文理解题,短文题目中的问题己经给出,通过浏览问题就可以了解文章的大意、人物、事件和听力的重点,听录音时,就有目的性,使自己在听的过程中处以主动地位,做到心中有数,有的放矢。

2.抓住关键词句。

要学会听关键词句,要把注意力相对集中在关键词句上,如表示意义转折、否定和递进的词but、however、not、besides、except等之后的内容,表示时间、数字、年代等概念的词。特别是应掌握语义中的转折和让步句,把握说话人的真实意图。一般来说,听到but一词,要特别注意之后的句子意思,它往往就是本题的答案,but之前的句子往往不重要。

看完高考听力技巧与策略有什么收获吗?欢迎分享给您的朋友及同学!

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