很多学生及老师想知道镜子作文500字的写作情况，小编整理了一些镜子作文500字总结希望对你有帮助。
【精品】镜子作文500字3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的镜子作文500字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
镜子作文500字 篇1在我的记忆小盒子里有许多成长小泡泡，其中有一个小泡泡格外闪耀，因为那是我最记忆犹新的一件事，就像昨天刚发生一样。
那是我四、五岁的时候，爸爸妈妈都去上班了，就我一个人在家，无聊的我打开电视。看见电视上有一个节目叫“怎样把镜子‘弄破’。我看的津津有味，看完后，心里痒痒的，总想试一试。最后抵不过心中的欲望，还是动手做吧。我先准备材料：肥皂、小刀。准备完了，我开始动手了。我先用小刀把肥皂头削成蜡笔头那样，然后用蜡笔式的肥皂在镜子上划几下，嘿，这镜子上的划痕看起来还真像真的破了，真是神不知，鬼不觉的。接下来，就是按兵不动，等爸爸妈妈回来。
将近到六点半了，妈妈先回来了，我装做焦急的样子跑了过去叫道：“妈，妈，不好了，镜子破了”。“镜子破了？是不是你搞破了？”妈妈气急败坏的问到。“怎么会是我搞破的，我叫道：“别冤枉好人啊”。妈妈说：“那镜子怎么破了？”“也许是它自己破的，要不然就是淘气的小猫干的好事”，我偷笑道。
又过了一会儿，爸爸也回来了，他也不知道了镜子破了的事。他来到镜子前，左看看，又看看，弯下腰，把身子往前探了一探，就像一个侦探在案发现场认真地查案。过了五分钟，爸爸哈哈大笑说：“是不是又是你在捉弄人？”“怎么镜子没有破？”妈妈的脸上挤成了一个大大的问号。爸爸接着又说道：“你只知道镜子外表破了，我照了几次镜子，都发现镜子里的人是完整的，所以我知道你在搞鬼。”我佩服地点了点头。
童年像只自由自在的小鸟，在天空快乐的飞翔；童年像条美丽的小鱼，在知识的海洋里畅游！
镜子作文500字 篇2嘀嘀嘀，随着一阵清脆的喇叭声，公共汽车驶进车站。
我随着拥挤的人群上了车。由于人太多，没座位，只好自认倒霉。我无意中往后一望，只见售票员后面有一个空位子。咦，这么好的空位怎么没人坐呢，我快步走上去一看，原来座位上有一口浓痰，黄中带绿，看上去够恶心的。
我转身向旁边的叔叔要了两张卫生纸，弯下腰先把座位上的灰尘抹干净，再准备擦掉那恶心的痰时，一个女青年走了过来，看也不看，就一屁股坐在上面。“你……”我刚开口，她就白了我一眼，随之脱口而出“公共汽车，人人能坐，难道我就不能坐吗。”说完，她把头歪向窗户，还跷起了二郎腿。
“座位上还有痰那。”我真不想告诉她，但不知道为什么我把这句话说出了口。“痰，在哪儿。”女青年像弹簧似的`从座位上蹦了起来。真巧，那口痰不歪不斜，全站在他屁股上。她使劲瞪了我一眼，说“好啊，你原来故意害我。”说着把手举起，刚要一巴掌扇下来，我身边那位叔叔急忙用手去挡，。“座位上本来就有痰，这位小同学正准备去擦的时候，你就抢着坐下了。”女青年这才不吭声。我什么也没说，又拿起了那张纸……
这件事虽然过去了很久，但我现在还记忆犹新，因为这件事使我懂得了一个很重要的道理；人的行为，就是一面道德的镜子。
镜子作文500字 篇3我住的楼下不远，有个卖报的老人。他的报摊在一个不起眼儿的位置，刚开始，他一天只能卖出几十份报纸。然而，老人一点儿都不着急。他只是静静地坐在报摊前，看着过往的行人。不管认识不认识，买不买报纸，他总要微笑着跟别人打招呼。
渐渐地老人的报摊前红火起来，最多时一天竟卖出四百多份报纸。就连我，每天情愿多绕一点儿路，也要到老人报摊上买一份报纸。有时候，兜里没带零钱，老人就会笑着说：“先拿去看，找零怪麻烦的。”我也经常见一些没带零钱的人，与老人彼此笑着打一个招呼，接过报纸就走人。有一次，我奇怪地问他：“大爷，您能记住那些没付钱的人吗？如果忘了，不要就赔钱了吗？”老人笑着说：“不用记，他们从来不会忘的。”老人在说这些话的时候，微笑的面容上始终带着一种自信的神情。的确，我的担心是多余的。现在，老人卖报的数量越来越多，听说每月能挣两千多元哩。
在我的眼里，老人是一位智者。他懂得用自己的微笑和真诚，在别人心中赢得自己的位置；他知道在向别人付出尊重之后，别人回报给他的也会是一份尊重。
其实，这不就是生活的真谛吗？生活是一面无形的镜子，当你对它付出真诚和自信的时候，它反馈给你的也会是微笑和甜美；如果你对它付出的是怨责和冷漠，那么生活带给你的，只有孤寂和失望！
镜子作文
摘要：镜子是我们生活中不可或缺的日用品，它可以真实地反映出我们每一个人的外表特点，不管男女老少，不论漂亮与... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
以下是由否考小编推荐的《镜子作文》，欢迎大家阅读交流！
篇一：镜子（初三作文/800字）
镜子是我们生活中不可或缺的日用品，它可以真实地反映出我们每一个人的外表特点，不管男女老少，不论漂亮与否，任何地方、任何时候它都能真实地呈现出我们每个人的缺点或优点。我们经常在出门上学、参加集会之前都需要它提醒自己如何以最佳的形象来给外面的世界增添精彩的风景。男同学对镜整整衣冠，女同学少不了对镜略施粉黛。“当窗理云鬓，对镜贴花黄”是我们大家所熟知的《木兰辞》中的两句诗，通过简明精炼的语言，描述了木兰从戎数载后重还女儿身时的那种激动、羞涩而又自信的心情。这其中起画龙点睛作用的一个道具就是“镜子”，通过它把木兰当时的动作和心理映射得淋漓尽致。所以，镜子对于每一个人来讲都是不可缺少的。而除了能反映我们直观形象的镜子之外，还有另一种“镜子”，那就是我们每个人在成长进步过程中所不能缺少的那种能够折射出我们行为美与丑的“镜子”。人们常说要“以史为鉴”，“鉴”在古汉语中的意思就是镜子。
对中国的历史，我们不仅要对历史事件进行认真地学习，当然也需要进行认真地思考，用我们所掌握的知识去思索历史，探求历史发展的一般规律，从中寻找成败与得失，大而言之以史“鉴”国家，小而言之以史“鉴”自己。由此看来，这个“史”不单单只是历史，还包括在成长中发生在我们身边的事情。我们每一个人的成长过程肯定都有过成功，也遇到过挫折。我们应及时地进行总结和思考，并时时用这面“镜子”照照自己，只有这样，我们才能够清楚地看到自己的行为是否正确。
我们还要学会“以人为镜”。唐朝重臣魏徵去世以后，唐太宗李世民大哭“我失去了一面镜子”，可见人这面“镜子”的重要。我们学生也应该以那些学习成绩好、思想品德好、人生目标正确的青年为榜样，以他们作为自己的一面“镜子”，当自己虚度年华的时候，看看他们在做什么；当自己被外面五彩缤纷的世界所吸引而荒废学业的时候，了解一下他们在干什么。我们同样要以那些不思进取、安逸享乐的青年人为警示，时刻来警醒自己哪些是我们应该追求的，哪些是我们应该摒弃的。只有这样，我们才能朝着正确的方向发展。
我们还应知道，我们的行为和举止也同样是折射我们自身休养和素质的一面“镜子”。别人也会通过我们的行为举止来审视我们的内在涵养。因此，我们也要时刻注意自己的言行，培养自己良好的文明习惯，时刻检查自己的行为，不断加强人格修养，做一个对社会有贡献的人。
篇二：镜子（中考作文/1000字）
你看世界，世界看你。
当你做病毒检测的时候，一定会用到显微镜，那样你就能清晰的判断出病毒的类型，以便对症下药，药到病除。当然，如果你不幸选择了望远镜，那我敢保证，你眼前一定是模糊一片，你一定达不到你想要的结果。但，如果你想用“显微镜”一样的方式，去审视你身边的每一个人，包括他们的性格、行为或举止，我想那更是一个糟糕的结果，我敢保证你最终会一个朋友也得不到，因为他们在你的观察下，会变得满身瑕疵，一无是处。记得古人也说过，“以铜为鉴，可正衣冠；以古为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失”。确实如此吗？如果你有幸站在放光镜（平面镜）面前，你的确可以审视一下你的尊容，但如果不幸，你对面就立着一面“哈哈镜”，我想你不一定会真的哈哈大笑——因为你或许会丑态百出，或许会面目可憎，那是真的你吗？
也许你的理想是某一天能够走遍世界，但其实，在迈步之前，你应该学会观察或审视世界。你不能盲目的行走，也不能固步自封，只会东张西望。是的，我们应该把眼光投向长远，甚至是未知的领域，至少我们能事先辨别方向，约略定位自己的坐标，也能感知你所处的环境。古人不有“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的凝重的一望吗？那是一种心态，一种境界，更是崇高理想的酝酿。
远望是为了远行，也是为了让我们跳出我们所处的坐标点，至少可以避免沉溺“灯下阴霾”，摆脱因拘泥一点，而一叶障目。但要远行，自然要日积跬步。因此，我们还要善于低下头，脚踏实地，做好我们身边清楚而具体的每件事情，必要时，我们应该用一下“显微镜”，去观察事物关联的蛛丝马迹。也许我们不会完美，但应该有追求完美的执着和坚持。这个过程自然也很辛苦，不然古人也就不会有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的感悟了。
理想总是丰满，但现实却颇为骨感。要缩短理想与现实的距离，使我们在经过努力之后，越来越切近我们的理想，其实，我们是需要乐观的，当然不妨站在“哈哈镜”面前去自嘲一下，当然也包括别人的调侃，甚至讽刺。这是成功必要的经历。如果说远望与显微的`观察，是为了处理好我们与我们所在世界的关系，那么，当我们站在“哈哈镜”面前的心态和勇气，其实是需要我们有直面别人，甚至是自我的勇气——我们不能在世界里像堂吉诃德那样横冲直撞，独来独往，我们必须学会合作与分享，这样我们才能快乐的做我们喜欢做的事情；但即使全世界，都众星捧月般的支持你，但你始终可能会面对两个自己以及他们之间的矛盾，就像真实的你和镜子中的你，有时并不完全统一，那么说服自己，为信仰、信念、理想而坚持，有时比说服别人理解、支持和尊重更为重要。世界是我们的，我们是世界的，我们在尝试用各种方式和手段观察与感知世界的同时，世界也在观察我们，因此，我们在改变世界的同时，还要学会适应世界和身边的人。处理好我们与世界，我们与别人，我们与自己之间的关系，其实是我们达到目的之前必须要处理和面对的很重要的一个前提。
如是，轻装上阵，带着我们的理想，向着目标进发，离“众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处”的美妙境地，其实就已经不再遥远。谋事在人，成事在天，天人合一，谁奈我何呢？
篇三：镜子（四年级作文/700字）
你们听过这句话吗？“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。有好品质的就是一面镜子，是我们学习的榜样。
我的镜子是我的妈妈，她非常节约。有一天，我穿上我的袜子，嗯？我的脚趾头怎么出来了？啊！原来是我的袜子破了一个大洞，于是，我把它扔掉了，妈妈看见了，问我：“你扔了什么？”“袜子啊，破了当然要扔了呀！”妈妈二话不说，把袜子拿出来，找来针线，在袜子的反面一会左、一会儿右的缝来缝去，不一会儿，袜子就和以前一样，完好如初。妈妈的一举一动就像一面镜子，照出了妈妈的节约，和我的浪费。
第二面镜子是我的老师，她工作非常仔细负责。有一天，我没有带语文书，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转，啊！对了！可以向王老师借啊！于是，我飞快地跑进办公室，借了语文书，我翻开书一看，啊！吓死我了！老师的书上写满了密密麻麻的红字！某个词的解释；哪个重点句子的分析；生词的标注；附上的便签纸上面还有课外知识拓展原来，老师比我们还爱学习，怪不得我们提的问题，老师都对答如流呢！老师的一举一动就像一面镜子，照出来老师的细心和我的粗心！
还有一面镜子是我的同学刘淳宇，他乐于助人。有一次，我生病了，实在没有忍住，吐了一地，有的同学觉得恶心，个个都捂着鼻子，离得远远的。只有刘淳宇从厕所里拿来了拖把，把我吐得脏东西都拖干净了。可是，同学们依然没有靠近。他递给我一包纸说：“来，这包纸给你擦擦衣服吧！”我忙说：“谢谢你，下次我也会帮你的！”等我把身上的脏动作擦干净了，他又说：“你以后一定要预防病毒呀！”同学的一举一动就像一面镜子，照出了他乐于助人的品质。
镜子就在我们每个人的身边，我们要多加学习他们的优点，节约、仔细、乐于助人的品质，改进自己的缺点，还要学会取长补短。
篇四：镜子（四年级作文/400字）
生活就是一面无形的镜子，你给它什么，它也回报你什么。
以前，地球妈妈年轻漂亮，楚楚动人，这和人类的爱护有很大关系。很久以前，人类从不破坏森林，从不乱砍乱伐，那时候，天空湛蓝，河水清澈，绿树成荫，鸟语花香，小孩子茁壮成长，老人们安享晚年。这一切美好的环境，都是地球妈妈回馈给人类的礼物。
现在，地球妈妈身患重病，满脸皱纹，它得了“空气污染病”。因为工厂排放污水污气，还有汽车的尾气，地球妈妈患上了这种罕见的病。“血液污染病”是人类一手造成的，各种燃烧后的废气乱排乱放，人类的饮用水都有了安全隐患。“声音污染病”是因为天还没亮，各种车辆“滴滴滴”的喇叭声吵得地球妈妈不能睡觉。现在树越来越少，空气会变得不新鲜，人类会得病，有的小树刚种好就被人无情地连根拔起。人类不爱护地球妈妈，地球妈妈自然会得病，无法给予人类更美好的生存环境。
生活就是一面无形的镜子，当你对它付出真和美的时候，它回馈给你的也会以是微笑和赞扬；如果你给它的是无情和冷漠，它带给你的，只能是失望和孤寂。
篇五：镜子（初三作文/800字）
每个人都会照镜子，从镜子当中可以映照出真实的自己，我们应当了解自己的优缺点，并加以改正或发扬。
不知不觉春天已悄然离去。又到了令人烦躁的夏天，在炎炎的烈日下，我手中拿着画夹在去往素描课的路上，树上的知了不停地叫着，这让我本就烦躁的心情变得更加的暴躁，一度想要连树一起踢倒，只可惜，我无法做到。
我推开画室的门，和老师寒暄一阵过后，老师又搬出了那不知道已然画了多少次的雕像。我看到这个老“朋友”，开口抱怨道：“怎么又是这个？”我显得有些不耐烦了。“对，就是这个，你想想看达芬奇，一代大师，绘画天赋异禀，可他也是从那一个个鸡蛋开始画起的，想要以后画好就必须把基础打牢”“好好好，我画我画，唉。”我无奈，只好拿起画笔开始画画。
“你的心还不够静啊！”老师看了眼我的作品之后说道，我点了点头说：“是啊”之后回过头来看了看老师，老师背过身子，走到他自己的小房间中，不一会儿，端出两碗茶。慢慢地放在桌子上发出两声清脆的响声，老师搬来一把椅子，坐在我的身旁。用手拿起画笔，细细在纸上游走着，不一会大体的轮廓便已经被描绘出来了，之后老师拿过面包屑开始画阴影，我看得入迷，既因为老师所画出画作的优美，又因为老师行云流水的绘画过程。很快一幅画便完成了，放下画笔，之后缓缓地说道：“我以前也经常像你这样，因为各种事情感到烦躁不已，可每当我泡一壶茶，静静坐下，细细品茶的清香，不一会儿，便能放松下来，你现在就需要静下心来，不要因为其他事情而心浮气躁。”老师静静地说着，而我静静地听着，两眼凝望着平静的水面，心也好像慢慢地平静下来，望着水中的倒影，仿佛在对我说：“不要急躁，不要急躁，凡事静下心，慢慢来，总会成功的。”端起那碗茶，我望着茶水，细细品，闻着茶的清香，仿佛沉醉其中，不知不觉的，已经下课了。
漫步在回家的路上，迎着明媚的阳光，听着知了悦耳的叫声，我微笑着向家的方向走去。
什么事物都可以成为镜子，都可以从中找到自己的不足，我们要积极地找出这些能够指出缺点的镜子，并改正，让我们的人生更加精彩，过得更好！
以上就是否考小编为大家推荐的《镜子作文》的全部内容，感谢您的阅读与支持！
镜子有感作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的镜子有感作文，希望对大家有所帮助。
镜子有感作文1王朝霄人是爱美的动物，照镜子当然是爱美的表现，所以人们每天都要和镜子打交道。每天出门前照照镜子已成为许多人的老习惯了。可是，有关镜子的“履历”我却一无所知，直到前几天，我读到一课名字叫“镜子小史”的课文，一下子被镜子漫长而有趣的历史吸引住了。在《镜子小史》这一课中，我感受最深的还是那段话:“镜子永远是那样忠实”，毫不隐瞒的告诉你，你的脸上有没有污斑。在生活中，我们要用法律，道德这面“镜子”，作为衡量我们一言一行的标准；在学校，我们校规这面“镜子”，作为规范我们一举一动的准则。正如唐太宗李世明所说“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。”一切品德高尚，讲究礼仪的名人志士都是我们的“镜子”。我们经常照一照这些忠实的镜子，就能懂得古人的准则。平日交朋友也是一样。那些直接指出你的不是的朋友才是真心朋友，他们指出的不是逆耳却是忠言虽然苦口却是良药。他们才是一面忠实的镜子。那些只懂的阿谀奉承的朋友，只是共富贵的.朋友，是欺骗我们的“镜子”，绝不是可交之友。在生活中，我们多么需要一面能忠实反映自己真实面貌的镜子啊！）
镜子有感作文2我喜欢镜子，忠实的镜子--读《镜子小史》有感。每天清早，当我刷了牙，洗了脸，总是习惯地走到镜子面前，梳梳头，整整衣服，系好红领巾。可是，有关镜子的“履历”，我却一无所知。我翻开《中国现代科学小品选》，一下子就被叶永烈伯伯写的《镜子小史》吸引住了。
随着科学技术的不断发展，镜子的使用也越来越广泛，理发店里，装着一面面宽大的镜子，让人们欣赏自己满意的发型；汽车上有反光镜，提醒司机注意人们的安全；舞蹈排练室里有大壁镜，让舞蹈演员选择最美好的舞姿献给观众；商店试衣间里有穿衣镜，让人们把衣服穿得更漂亮，把生活打扮得更美好……
然而，在《镜子小史》这篇文章，我感受最深的还是这段话：“镜子永远是那样忠实，毫不隐瞒地告诉你，你的脸上有没有污斑。”在生活当中，人们不能没有镜子。我觉得，在思想上，人们也不能没有共产主义道德这面镜子。没有这面镜子，我们的一言一行就没有衡量的标准。
读了《镜子小史》，我明白了一个道理：我们应该与忠实的镜子交朋友，用它照着我们的一言一行。那些恭维我们，欺骗我们的镜子，绝对不是我们的朋友。在我们的生活当中，是多么需要一面忠实地反映我们真实面貌的镜子啊！
镜子有感作文3参生活中，频繁的接触使我们接受了平面镜——能帮助人正衣冠，去污点。
生物课上，老师指导我们熟悉了显微镜——能帮助人邀游于纤细的微观世界；
天文学领域里，使用最多的是望远镜——能帮助人徜徉在奥秘迭出的宇宙之间。
然而，有不少人忽略了它们，认为“太平凡”了，不值得一提。“哪有哈哈镜好玩！”
这倒是真话，若论逗人喜爱，当然首推哈哈镜！往前一站，啊，模样全变了；有的上身肥胖，下身干瘦；有的大腹便便，顶着个笆斗大的脑袋；有的尖嘴猴腮，削肩罗圈腿……哈哈，确实有趣。
但是，哈哈镜，是对真实面目进行歪曲，把事物扩大或缩小，通过掩盖事实来赢得人们的欢心。然而人生需要真理，失掉了指引目标的真理，又如何真正实现我们的价值呢？
在现实生活中，偏偏有人不喜欢平面镜、显微镜、望远镜而喜欢哈哈镜，正如他们听不进忠言直谏，不愿意襟怀坦白，却陶醉于阿谀奉承、阳奉阴违；沉湎于哈哈镜的人终将在畸形中迷失掉真正的自我，这难道是我们自我教育、自我完善的宗旨吗？
所以——
做人，要学望远镜——目光远大，心胸开阔；
做人，要学显微镜——洞察入微，细致准确；
做人，要学平面镜——正直纯朴，以诚相待；
做人，千万不要学哈哈镜抹煞真理哗众取宠。
镜子初中作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的镜子初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
镜子初中作文1“我是谁？”我静静对着镜子发呆，迷离的眼神中透露出了恐慌。我不知道我是谁，遂而渐渐迷失了自我。
镜子似乎听到了我恳切的呼唤，竟发出声来：“你想知道原来的你吗？”我不可思议的望着它，没想到这面镜子竟和魔镜一般。我呆呆的站在那里然后点了点头。随后在镜子面出现了一组组画面：
我在课堂上做着笔记，老师在讲台上喋喋不休的讲着。我稍一扭头，透过窗户看着外面嬉戏玩耍的孩子们，好不羡慕！微风轻轻地抚过树枝，给人以耳目一新的感觉。我仍陶醉在窗外的画面中，但老师一声高音调的讲课声把我唤回了现实。
看到这一段画面让我有些似曾相识，但又说不出在什么时候。我疑惑的接着看第二组。
我和两个好友一起坐在田间的地头上，围着一大堆零食有说有笑地吃着。坐在高高的土堆上，抬头望望蓝天白云，心情舒畅。低头看看绿茵茵的小草，有一种居高临下的感觉。三个人在一起侃天侃地，动不动就联合另一个调侃对方。我们在田间奔跑、欢笑，整个世界都是我们的，欢声笑语弥漫在田间地头，久久回荡。
看完这段；我嘴角扬起了一丝微笑，心中暖暖的，原来我有这么美好的友情。心中的印像越来越深，我迫不及待的想看第三组；
我在自习课上，我独自一人趴在课桌上抽泣，刚看到这我顿时感到疑惑，怎么会这样呢？我静静地看着短片并努力地回想着。原来，那时我刚刚进入新班级，对周围一切都不熟悉。一个同村的好友和同桌都有自己的圈子，孤独在心底弥漫开来。终于，在一次体育课上，我茫然的望着天空，眼里充满了无助……
眼角的泪分明要落下来，眼前的一幕幕都是那么熟悉。但我又欣喜若狂，因为我找到了自己，一个对未来充满幻想，感情细腻但有时又会有些神经大条的女生。
之后我又看到了许多片段，到现在仍历历在目，虽然有时“睛”有时“雨”，但我经历过面我难忘过。镜子看到我欣慰的点了点头，随后镜子上所有的一切都消失了，变成了一面普通的镜子。好像一切都只是我的梦境。
一切都已无关紧要，因为，我已经找回了自己，那个会说会笑的自己。明天，我会朝着梦想前进，伴着希望入眠……
镜子初中作文2每年的六月我都回一趟家乡。
家乡的六月，骄阳似火。收割后的田野上，是一垛垛表情严肃的麦秆，迎接它们的是烈火的洗礼，它们也将在这烈火中把阳光的精华化为大地黑色的血液。
幼时的那一幕重又浮上心头。
父亲拉着我的手走向了田野：“走，看火去。”我十分不情愿地跟在后面，太阳火辣辣的，再往火边一站，汗如雨下。这火既没有满天焰火的绮丽灿烂，又没有七彩霓虹的梦幻迷离，有什么好看的。
然而，父亲对我说：“你看，这是人生的镜子。”
人生的镜子？带着好奇，我向火堆中望去。红的火，黑的灰，熏人的烟尘，哪来什么镜子？
一阵强风吹来，漫天飞沙，我惊奇地发现火中溅出一颗火星，点着了旁边的一堆麦秆。火竟然迎着风头烧了起来，火舌紧紧地贴住地面，匍匐前进，艰难，却有力。旁边一堆顺风燃烧的火顷刻间便熄灭了。
霎那间，我被这奇异的景象吸引住了，全然顾不上那被火光映照得通红的脸。
火熊熊地燃烧着，又一粒火星迅速吞噬了整堆麦秆。为什么？为什么火是逆风燃烧的呢？由于年龄的限制，我无法理解，然而这一幕却在心中留下了深深的烙印。
年龄及长，读了苇岸的散文，他讲的是野火，却也有和我一样的疑惑。他认为从物理学角度讲有两点：一是迎风氧气密集，有助于燃烧；二是逆风而行，步步为营，不会猝熄。最后，他说这也是生命的写照。
突然间，我读懂了父亲的话语：“这是人生的镜子。”这火不选择顺着风势的方向，却选择了与火势逆向而行，虽然艰难，可更能获得强大的生命力和战胜困境的勇气。
成功的人生也同样如此，凡高与世俗画风逆行，得到了《向日葵》那如太阳般燃烧的热情；苏州五布衣反抗阉党专政，万世流芳，千载传佳名。
贫瘠的土地，树根常能深入大地；严寒的地域，常有苔藓奋斗的足迹。如果你困惑，你迷茫，你对自己没有信心，你对人生失去希望，那么请照照人生的这面镜子。
评点：火能成为人生的镜子，匪夷所思，但小作者借火的一个生存特点，即火能逆风而行表述了一种人生态度。本文道理并不深奥，也不是什么独创性的人生见解，但说理的方式（即写作思路）应该引起我们的注意，那就是从生活的小事、人生的细节出发，加以提炼、加以总结，从而归纳出一种普遍的人生感受，使文章具有了哲理色彩。
镜子初中作文3著名作家林清玄说：一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。通过窗子才能看见世界的明亮，使用镜子才能看见自己的污点。其实，窗子或镜子并不重要，重要的是你的心。你的心广大，书房就大了，你的心明亮，世界就明亮了。
常羡慕作家们的文笔，多么深奥的道理，在人家的浅谈慢语中就透朗了；更羡慕作家的胸怀，如果没有一颗纯净的心灵，恐怕永远也写不出这么隽秀的文字。
面对纷杂的世界，如果没有了窗子，我们能得到什么呢？可能只是三尺之内的事物而已。有了窗子，才可以拥有外面精彩的世界，才可以看到五彩的生活，才可以得到明朗的天空。
人，可以认识世界；最难认识的，是自己。我们之所以总不能清醒地认识自己，是因为我们总难以离开自己的角度。如果能像镜子一样，从另外的角度打量，我们的一些污点就会毫无保留地展示在自己的面前。所以，拥有一面镜子难矣。拥有一面镜子也足以重要。
我们期望拥有大家的修为，使自己既拥有透视世界的目光，又掌握拥有自己的明智。也就是说，我们既希望能拥有窗子，也希望能拥有镜子。从那里去获得呢？恐怕最好的办法就是读书。
高尔基不是说吗——我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。其实，高尔基在告诉我们：通过读书，他拥有了自己的窗子和镜子。
读书是一种生活，一种向上的生活。通过读书，我们可以知史明智，上下五千年、纵横两万里，古今中外的一切都可以展示在我们面前，让我们获得拥有世界的美好。在不断的阅读中，我们可以辨识自我、回归自我；在不断的阅读中，我们又可以认识他人，我们不是说“读书是跟作者的心灵对话”吗！
书阅读越薄，心却越来越宽，也更加明亮。读书不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度呀！物质的需求是有限的，而精神的境界却没有疆域。而书，就是人生的黄金屋，人生的千盅粟呀！
读书，能使我们的精神不再贫乏，生命不再贫弱，人生不再孤独。读书，能让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。想拥有有意义的更高尚的人生吗，读书吧，它可以让我们拥有自己的窗子和镜子。
镜子初中作文4站在镜前，环顾四周被反射出来的点滴，审视着自己，审视着生活。
看到努力，实现梦想
远处一个熟悉的身影在钢琴上尽情的挥洒着，一缕茭白月光斜射，通过镜中看到那飞舞着的手指像精灵般地跳跃，我知道这次省赛对我的重要性，也知道自己的实力远远不够，只有苦练，才能让我那零星之火变得发光。不知过了多少个夜晚，临近比赛，我终于有信心站在镜前为自己加油打气，我看着镜中的自己，眼前浮现的是那练习的身影，我看到了努力的每一个过程，看到了为了梦想拼搏后的每一滴汗水。终于不负众望，载着前三甲收获的小船胜利归来。
比赛的成功，让我明白生活是一面镜子，它不会辜负努力拼搏的人，付出就有回报。
看到爱心，守护家园
天气变幻多端，就像生活中的坎坷不平，暴风雨来临了。天像破了一个洞一样，大雨倾盆，“啪啪”的声持续不断，电闪雷鸣后，彩虹露出了笑脸，可环境并不那么美好。走进公园，一排排刚栽种的小树苗被这暴雨彻底击垮，连根拔起撇乱倒在一旁，走近一看，发出嫩芽的枝干，弱不禁风，于心不忍，便一个个扶起来，重新扎进土里。不一会，整齐干净，环境又美好起来。
整洁的环境，让我心情舒爽。因为生活是一面镜子，我付诸行动，就会有美好家园。
看到善良，源远流长
一个炎热的中午，我偷跑出教学楼隔着栅栏急需买一个笔记本，可能是太着急了，路上把钱丢了，正当我慌乱时，一个并不起眼，衣衫褴褛的老头走过来，摸出皱巴巴还带有体温的五元钱递给我，我看到那张瘦削的脸，便不好意思接这钱，他硬是塞给了我，并说了一句暖心的话，“孩子，谁都会有困难，就当我帮助你了”。我永远忘不了那一天那个人。他给我带来了极大的震撼。
真诚的帮助，让我动容。因为生活是一面镜子，我们心存善良，就会看到一个和谐社会。
努力成就梦想，爱心守护环境，善良永远流传。生活中的点滴就像一面镜子，反射出的正是所看到的美好以及成功背后的辛苦。
看着镜中的自己，露出甜甜的微笑，重新审视，才发现，做好自己，才是最重要的。因为生活是一面镜子，我们怎样，生活就会是怎样！
镜子初中作文5镜子在许多故事里都是一个有着魔力的东西。《白雪公主》里，王后对着一面四面宽阔，装饰华丽的镜子念着咒语询问她是否这个世界上最美丽的女人？魔镜诚实地回答引发了王后对白雪公主的妒忌，使出浑身计谋最终却成就了公主与王子有情人终成眷属；而太上老君的照妖镜则能一下子照出人与妖的区别；《哈利 波特》里哈利在魔镜前可以看到自己最想见的人。古今中外的童话故事里神奇的镜子，不仅法力无边，但也总能照出人性中可爱、善良的译名，披露出丑恶的译名。其实人的心就是一面镜子。
现代社会，违法乱纪的事时有发生。那些违反国家法律，危害人民健康的人，你说他们不知道这是违法吗？大多数人其实是明白的，心灵的镜子早就照出了什么是真善美，什么是丑恶。但是利益总是充斥了他们的头脑，掩盖住了真相，当一切真相大白的时候，他们才后悔莫及。其实心灵的镜子一刻都没有离开过，只是当你的心里装满了许多丑恶的东西，让你暂时忘记了他的存在，听不到它在里面告诉你要黑白分明，明辨是非。这时候你迷茫了、你糊涂了，外界的声音太多太大，让你听不到心灵的表白；外界的东西太繁太杂，让你的心无法指引你的眼睛去看你该看的，也无法指引你的行为去做你该做的事。你并不快乐，当你没有跟随心灵这面镜子时，你是空虚的、是一触即碎的玻璃。
后来，你被送进了高墙内，这时候你的镜子浮出了水面了，你听到了它的话：“改过自新，重新做人。”它的话简单地只有八个子，却字字都插进了你的胸膛。它的话多么的清晰，怎么当时就没有听进去呢？“人之初，性本善。”心灵的镜子总是明亮的，对你说的话也都是你 心灵深处最真诚、最善良的。什么事物经它一照，总能真相大白。
亲爱的朋友们，静下心来倾听你心灵的镜子的声音吧跟着它的脚步走，道路才能越来越宽阔。我们的社会才能越来越清晰。因为每个人的心里都有一面魔镜。
童话总是看似简单，语言幼稚。但是却有着深刻的意义。童话中的每个意想也总能在生活中找到它对应的原形。
——题后语
镜子初中作文6最近听了不少课，初一、初二年级都有。总的来说大家都在探索一种新的上课的形式，以期找到最佳教学途径，实现真正的卓越。然而，卓越谈何容易？
就整体的语文教学，如何通过课堂促进学生语文素养的提高仍然是一个难以论说清楚的大问题。就一节语文课而言，则应确立这节课的具体目标进而实现之。但目标的确立已经成为一个困难的事情，具体和抽象的结合，知识与情感的结合，眼前和长期的结合。考虑得越多，越难以定夺。可不可以退回来，就想两件事，一是学生能从这篇课文中学到那些关于语文的东西，一是这节课能对学生今后的语文生活有点什么影响。说起来容易，做起来难。当面对具体的课文和学生时，方方面面都想到，有难以兼顾，学生在课堂上又不一定全能入境，意外还时有发生。对老师的智慧和耐心都是一种考验。
听课比较清闲，甚至有点悠哉的意味。别人的课呈现出来就像病人上了手术台一样，只能任人宰割。听课者人人都是操刀大夫，想割哪块割哪块。虽然公开评说时很客气，但心底里又常会涌起点快意恩仇的酸水。文人嘛！小文人嘛！当然是可以的。自己是不是就做到了做好了呢，当然没有。我坐在别人的"课堂后面，以为可以看见别人的一切。可是，在别人的课堂上有清楚地看到了自己的五官相貌、五脏六腑。别人的课堂是一面镜子，里面不但有演员的表演，而且也有看客的嘴脸。
1、课堂语言要尽量少，啰里啰嗦，没完没了，像一个老母鸡似的生怕学生什么也想不到，什么也做不好。不注重语言的修炼。不但啰嗦，而且干巴，没有意蕴，没有趣味，没有幽默。
2、很多学生始终是走神的，他们不愿思考，逃避回答。老师常常没有办法使课堂影响他们，但课堂常被他们影响。创造美的课堂，用美来感染学生，没做到。
3、以为学生在小组里能参与学习，但常没注意到小组讨论从启动、预热到真正讨论正事费多少工夫。
4、学生学习语文的基本样式有哪些？是不是只要课堂上讨论、回答就可以了？课堂上有没有没有预设的对学生语文习惯的点滴细节教导？
5、针对考试题的教学即考试教学盯着目标明确高效教学的皇冠正代替课改衍生出来的表演教学，值得警惕。
6、语文课上有什么东西能让人闻到一点语文的味道呢？更不用说满室芬芳了。
谁上个课都不容易啊，在别人的镜子里多照照自己，会更健康。
镜子初中作文7康德老先生有过这么一段名言：“每当我向上仰望头顶星空，向下俯瞰内心道德律时，就会被深深震撼。”让他激动的两样东西，一个要通过窗子，一个要通过镜子。
人的一生，无外乎两种关系：人与社会、人与自己。罗曼·罗兰在《名人传》中说：“打开窗户吧！让自由的空气吹进来！”不错，如果把人比作一间充满七情六欲的小房间，那窗户便是沟通世界的桥梁与通道。有些人的窗户从来不开，上面蒙着厚厚的窗帘。他们的内心世界阴暗而目光只盯着镜子，除了另一个自己，没有人可以读懂他，如生活在套子里的那位仁兄；另有一些人，心中早已没有了镜子，他们或饱受打击如祥林嫂，或只是些孩童，将自己的一切都给了外面，投出窗子，而内心空荡一片。
其实，如何平衡二著的关系还真要动番心思。
物理老师说，镜子不过是在窗的一面镀上了一层薄薄的银。其实我们都太了解，因为太多人在镀上了这层水银后就再也看不见世界，而只能看到自己了。一个丧失了窗户的人终究将陷入一片全为镜子与自己的世界；他必定痛苦，因为他失去了窗户。而明智如比尔？盖茨，他深谙一个人理应同时拥有窗和镜（要知道他为无数人安装了视窗），于是大方地举家投身慈善，为自己保留了一扇没有镀银的窗，同时自己照镜时也会从容许多。
现代社会人们匆匆行走，与人的沟通已是极为方便，可这却让我们常常忽视自己的内心还有一面镜子，需要在空隙审视一下自己的内心。《非诚勿扰》中孙红雷对葛优说：“我这一辈子，跟钱惹太急了，说什么也不能让自己的女儿再为钱动一分心思。”多少人在生命的尽头才突然发现自己走的这条路并不是当时想走的，实在只是因为窗口的声音太急，而窗外的景色又实在太诱人，于是来不及用镜子审视下自己的内心，便纵身向人声鼎沸处去了。内心的愿望被忽视，而又在“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”的混乱中迷失自我。
江山安稳，岁月静好，日子悄无声息地走过。细细想来，一窗一镜真的有多少矛盾吗？俯仰一生，从婴儿开始，我们就是在不断地探索世界与内心，一光一影间，无论是窗是镜，折射出来的都是灿烂夺目的人性光芒。
镜子初中作文8生活在四合院式老房子的儿时的我，习惯了彷徨与想象。足以看到的外面的世界，不过是一方天井上冷漠的天空，周围是铁一般沉默的围墙，我看不透这世界，更找寻不到自己。我是不甘心的，于是思绪跃过了高墙，脑海装下了整个天空的幻想，直到那双眸被你们打开的一刹那……
我人生的左眼是父母为我点亮的，他们以潜移默化的教诲与陪伴为我开启了生命的窗子，通往世界的窗子。从幼儿园起，我便在母亲颠簸但安全的自行车后座上开始了对世界的触摸。热闹喧杂与美妙激发了我强烈的探索欲望，而母亲在车座上：“这是中山路，那是刚建的楼哦……”之类的话也慢慢被我吸收，逐渐在意识形态中烙下痕迹。眼前是母亲高大的后背，我于是侧身探出头去——我用母亲为我打开的窗子冲向这个世界，拥抱它，探索它，于是一草一木，一块石头，一滩小湖在我脑海中定格，这是我世界的最初。
父亲也是为我打开窗子的人，他的书房里堆了满满的知识，我透过这一扇扇的窗子看到了太平洋的澎湃着的浪花，看到了巴黎铁塔的高耸，看到了金字塔的神秘……随着好奇心地驱动，岁月的流逝，终于，我冲破了那扇窗，真正亲吻外面的世界，亲自体验大自然的包容，感受人情世故的繁杂。
我的右眼，是朋友为我打开的，那是我生命的镜子啊。我用它看到了我的天真，我的顽固，我的美丽，我的丑陋。我的朋友啊，他们用陪伴带给我欢笑，也带来了痛苦，知心的朋友更如同镜子一般，指出我缺失的一角，于是我感激地，努力地，并慢慢地补足，会出我完美的人生。是知心的你刷亮了我的右眼，打开了我那抹镜，让我真学习中不断错误，在错误中不断学习，在学习中不断成长……
拥有了窗子和镜子，拥有了世界和自己，我找到了人生的价值，于是不断奔跑，汲取更多……当我回头，哦，那起跑线是你们为我画的：父母——我的左眼，我透过窗子走向世界；朋友——我的右眼，我透过这镜子在迷雾中搜寻到自我。
我用颤抖的双手抚摸我闪烁的双眸，那闪烁的，是感激后让我哽咽的液体啊……
镜子初中作文9镜子是我们生活中不可或缺的日用品，它可以真实地反映出我们每一个人的外表特点，不管男女老少，不论漂亮与否，任何地方、任何时候它都能真实地呈现出我们每个人的缺点或优点。我们经常在出门上学、参加集会之前都需要它提醒自己如何以最佳的形象来给外面的世界增添精彩的风景。男同学对镜整整衣冠，女同学少不了对镜略施粉黛。“当窗理云鬓，对镜贴花黄”是我们大家所熟知的《木兰辞》中的两句诗，通过简明精炼的语言，描述了木兰从戎数载后重还女儿身时的那种激动、羞涩而又自信的心情。这其中起画龙点睛作用的一个道具就是“镜子”，通过它把木兰当时的动作和心理映射得淋漓尽致。所以，镜子对于每一个人来讲都是不可缺少的。而除了能反映我们直观形象的镜子之外，还有另一种“镜子”，那就是我们每个人在成长进步过程中所不能缺少的那种能够折射出我们行为美与丑的“镜子”。
人们常说要“以史为鉴”，“鉴”在古汉语中的意思就是镜子。
对中国的历史，我们不仅要对历史事件进行认真地学习，当然也需要进行认真地思考，用我们所掌握的知识去思索历史，探求历史发展的一般规律，从中寻找成败与得失，大而言之以史“鉴”国家，小而言之以史“鉴”自己。由此看来，这个“史”不单单只是历史，还包括在成长中发生在我们身边的事情。我们每一个人的成长过程肯定都有过成功，也遇到过挫折。我们应及时地进行总结和思考，并时时用这面“镜子”照照自己，只有这样，我们才能够清楚地看到自己的行为是否正确。
我们还要学会“以人为镜”。唐朝重臣魏徵去世以后，唐太宗李世民大哭“我失去了一面镜子”，可见人这面“镜子”的重要。我们学生也应该以那些学习成绩好、思想品德好、人生目标正确的青年为榜样，以他们作为自己的一面“镜子”，当自己虚度年华的时候，看看他们在做什么；当自己被外面五彩缤纷的世界所吸引而荒废学业的时候，了解一下他们在干什么。我们同样要以那些不思进取、安逸享乐的青年人为警示，时刻来警醒自己哪些是我们应该追求的，哪些是我们应该摒弃的。只有这样，我们才能朝着正确的方向发展。
我们还应知道，我们的行为和举止也同样是折射我们自身休养和素质的一面“镜子”。别人也会通过我们的行为举止来审视我们的内在涵养。因此，我们也要时刻注意自己的言行，培养自己良好的文明习惯，时刻检查自己的行为，不断加强人格修养，做一个对社会有贡献的人。
看完镜子作文500字有什么收获吗？欢迎分享给您的朋友及同学！